《绿野仙踪》是美国作家弗兰克·鲍姆创作的童话作品，同名系列童话故事的第一部，按照原名直译为《奥兹国的魔术师》，中国国内一般翻译为《绿野仙踪》。

《绿野仙踪》是一部典型的成长小说。主人公多萝西是一个寻常的女孩，她和叔叔婶婶住在乡下，朋友很少，生活单调乏味。但经历过奇幻的旅程后，她成长起来并具有了让自己变得独立的能力。她成长的第一步是，当她来到神奇的土地时，没有人能告诉她怎么回家，一切都只能靠她自己想办法。这样的困难对一个小女孩来说是很大的挑战，特别是在没有亲人可以求助的陌生环境中。结交朋友是多萝西成长的第二步，在这个故事中，多萝西有三个特别好的朋友—稻草人、铁皮樵夫和胆小的狮子。多萝西与稻草人和铁皮樵夫的友谊起始于多萝西对他们的帮助，这些经历告诉读者，如果你想有朋友好好待你，你应该首先好好对待你的朋友。也宣扬了帮助他人的举动，鼓励孩子以一颗友善的心照顾他人。

在旅行中，不仅多萝西成长了，她的朋友们同样也获得了期望的品质。稻草人没有脑子，所以被认为这是他不聪明的原因。多萝西一行人在旅途中遇到危难时，稻草人总是尽他所能地想办法来渡过危机。起初他的想法并不恰当，但处理过许多问题后，他终于成为四个朋友中最聪明的一个。由金属做成的铁皮樵夫没有心脏，他认为自己感受不到爱及人类所具有的情感。但通过旅途中与朋友们交流、保护他人和帮助需要帮助的弱者，在故事的最后，铁皮樵夫成为了一个胸怀善心、有情有义的角色。另一个十分有趣的人物是胆小的狮子。虽然它是故事中最强的生物，可他对一切都感到担惊害怕，十分懦弱。当朋友们遇到麻烦时，它开始变得勇敢起来。它与飞猴、野兽等许多敌人战斗过，最终转变为一只勇敢的雄狮，并当上了野兽们的首领。

《绿野仙踪》问世的时代正是美国文化及美国文学渴望从英国文化及英国文学中独立出来的时代，这个时期被称为美国的现代文学时期。

美国的自然主义在19世纪90年代战战兢兢地开始发展，在20世纪的前50年中成长为美国最流行的文学态度。19世纪末20世纪初正是美国政治、经济、文化大变革时期，也是美国文化大建设时期。诗人惠特曼、学者爱默生等很多文人都以构建美国文化及美国精神为己任。弗兰克·鲍姆也不例外，因此《绿野仙踪》既有世界儿童文学的共性，也具有独特的“美国性”，体现出“美国价值观”。如“美国梦”及“美国精神”所宣扬的冒险精神和团队意识。

理想

童话里的多萝西、稻草人、铁皮人和胆小的狮子一次次地把希望注入心田，又一次次地经历了失败。但是，多萝茜心里一直想着堪萨斯州的家，稻草人始终念念不忘找脑子，铁皮人和胆小狮也没有失去信心，他们凭着十足的勇气和达到目的的坚强信念，终于实现了自己的愿望。作品揭示做任何工作都必须有一个美好的理想，经过坚持不懈的努力，最终必能取得胜利的主题。

友谊

《绿野仙踪》的作者基于儿童的独特视角，用孩子纯净的目光去观察这个世界，引领孩子们在故事情节中体验成长中需要经历的磨难，但更多的是在孩子们的互相关爱中体会到爱是成长的主旋律，发现友谊是文明成长中最美的果实。多萝西、没脑袋的稻草人、没心的铁皮人、胆小的狮子在寻找回家道路中如水晶一样清澈透明的友谊是极为珍贵而又难得的。

首先，友谊是儿童成长中不可或缺的情感支持。在儿童的成长过程中，同伴间的友谊是非常宝贵和值得珍惜的，孩子们的朋友越多，他们所拥有的交际空间就越大，和同伴的玩耍机会越多，从中体验到的快乐和兴趣也就越多，成长的速度也会加快。这些愉快的体验感能够促进孩子们的心理向积极、健康的方向发展。

其次，友谊是儿童成长中不可或缺的陪伴。《绿野仙踪》中多萝西在回家的路途中遇到各种危险时，她和她的朋友们总是能够互相帮助，共渡难关。多萝西走在通往翡翠城的黄砖路上，阳光明媚，小鸟欢唱，四周景色美丽如画，她在一个栅栏边上解救了稻草人，稻草人决定陪伴多萝西去往翡翠城，寻找回堪萨斯的路。多萝西在森林边发现了一个一动不动地举着斧子的铁皮人，多萝西和稻草人找到一桶油，润滑铁皮人的各个关节，铁皮人思考一番后也决定陪同多萝西去往翡翠城。多萝西路上遇到的最后一个伙伴是在森林中出现的一只胆小的狮子，于是去往翡翠城的小队伍正式组成。朋友们之间的相处让多萝西体会到珍贵的友谊，正是有了这些朋友的引领，多萝西才不会觉得孤单和害怕，才会更有勇气和信心去战胜困难。

很多学者说《绿野仙踪》是对1890年美国的政治、经济和社会事件的寓言或隐喻。多萝西勾画出每个人，飓风代表动荡的政治，梦境人代表了小人物或普通市民。

故事营造的环境充满奇幻色彩，故事发生在一个没有成人介人的美妙世界中。好奇心是孩子的天性，每个孩子都渴望去发现一个新的世界，特别是像故事中这样激动人心的世界。主角的朋友稻草人、铁皮樵夫和胆小的狮子都具有魅力。由稻草扎成能说会动的稻草人契合了喜欢魔法的孩子们的口味；铁皮樵夫满足了对机械和科技感兴趣的孩子们的喜好；胆小的狮子可能是故事中最受欢迎的角色，因为几乎所有的孩子，无论他们喜欢机械还是魔法，都对动物感兴趣，喜欢动物是孩子们的天性。男孩儿喜欢强壮的动物，比如百兽之王狮子，女孩儿喜欢温柔的动物，所以她们会喜欢上胆子小且温顺的狮子。故事中的角色让儿童备感兴趣，十分关注他们将做什么和将会发生什么事情。

《绿野仙踪》的叙述也充分考虑了儿童的接受心理。故事的进展和缓而平静，故事内容并不复杂，情节的推进也不剧烈，使儿童可以轻松地跟随情节理解故事。多萝西的朋友们并不是在同一时间全部出现，而是依次登场。稻草人最先出现，继而铁皮樵夫帮助多萝西，然后是胆小的狮子加入了队伍。稻草人在小说第3章成了多萝西的朋友。作者在第4章中详细描写了稻草人的特点。通过这种渐进式叙述，能够让儿童轻松地熟悉新角色。当稻草人已经被读者了解后，作者才开始介绍下一个角色—铁皮人。

尽管《绿野仙踪》有24章，但故事的内容简洁到可以用几句话来概括：多萝西被强烈的旋风带到了神奇的土地，东方女巫告诉她去奥兹国找寻回家的方法。在去奥兹国的路上，多萝西结识了一些朋友。奥兹国巫师以杀死西方恶女巫为帮助多萝西回家的交换条件，多萝西和她的朋友去西部杀死了西方恶女巫。最后，多萝西依靠魔法的力量回到家。儿童在阅读这样简单的情节时几乎不会有理解上的困难。

24章的小说仅用其中的6章就可以将故事串联在一起：第1章《龙卷风》、第2章《与孟奇金人的谈话》、第11章《奇妙的奥芝国翡翠城》、第16章《大骗子的魔术》、第18章《永远向南方》和倒数第2章《好女巫实现了多萝西的愿望》。串联故事的主线是多萝西如何找到回家的方法。这条主线能深深地吸引儿童不间断地阅读。

《绿野仙踪》在词汇、颜色、叙述方式等写作技巧上的独具匠心是它成为经典的重要原因。《绿野仙踪》中的词汇经过精心挑选，许多都是可以使孩子感受到美、温暖和安全意蕴的单词。故事中出现的颜色也格外丰富而灿烂，在吸引孩子注意力的同时，营造出心旷神怡的氛围。

作品出版后，立即受到小读者的热烈欢迎。鲍姆于是一鼓作气地写出了十三部续集。在写完第三部后，他曾表示要搁笔或写些其他题材的作品，但是美国各地的孩子们纷纷写信给出版社和他本人，恳求他继续写下去。在孩子们的鼓励下，他决定像创造了福尔摩斯这个侦探形象的英国作家柯南·道尔一样，放弃写一些“严肃”作品的念头，“为了让孩子们高兴”，让多萝西的奥芝国历险继续下去，终于完成了十四部一套的《绿野仙踪》系列童话。

《绿野仙踪》是美国儿童文学协会（CLA）评选的“十部美国最伟大的儿童文学作品”之一，也是美国全国教育协会（NEA）推荐的“最佳童书”之一。《绿野仙踪》是美国儿童文学史上20世纪的第一部受到赞赏的童话，从出版一直行销至今。

哈佛大学的113名各学科教授也一致认为，《绿野仙踪》是直接影响他们人生的作品。

《绿野仙踪》第一部问世的第二年，就被搬上了音乐剧舞台，在芝加哥上演。1939年，美国好莱坞将它改编成电影，搬上了银幕，想不到竟然像书一样获得了成功。该小说还有儿童剧。

弗兰克·鲍姆（1856—1919），美国儿童文学作家。生于纽约州。父亲是个桶匠，后来到宾夕法尼亚州开采石油并发了财。

鲍姆的童年是在父亲的大庄园里度过的，从小喜欢写作。鲍姆做了父亲以后，常常回忆自己童年时代所听过的故事。他觉得那些故事枯燥沉闷，讲的尽是些令人讨厌的道德和训诫的内容。他自己构想出一些听了使人愉快的故事，同时把儿歌改编成故事。1897年，他编了一本《鹅妈妈的故事》散文集，出版后获得成功，又出版一本小诗集和一本儿歌《鹅爸爸的书》。这本书附有精美的插图，全由他的朋友艺术家W·W·邓斯洛绘制。此后又出了三本韵文诗和短篇小说。

1900年，鲍姆45岁时写成《绿野仙踪》（即《奥茨国的魔术师》）。它的第一版也是由邓斯洛绘制插图。其印刷之精致可与《鹅爸爸的书》媲美。《绿野仙踪》是美国儿童文学史上20世纪的第一部受到赞赏的童话，从出版一直行销至今。