精品微课设计与开发
2016年高等教育出版社出版的图书
《精品微课设计与开发》是2016年1月高等教育出版社出版的图书,作者是张一春
内容简介
全书根据微课建设的环节从初识微课、设计微课、筹制微课、拍摄微课、录屏微课、动效微课、编辑微课、应用微课等方面介绍微课的设计、开发与应用,通过阐释微课背后的内涵,剖析微课设计的思路,介绍微课开发的方法,设计微课的教学模式,为教师开展微课建设和微课应用提供建议与对策。
本书设计新颖,内容详实,不仅可帮助教师和学生学习微课知识、提高微课制作技术、有效开展信息化教学改革与创新,也可为视频公开课、资源共享课、MOOC等数字化教学资源建设提供参考,还可为教育教学改革者和微课大赛及教师培训提供帮助。
主要特点
1.权威的概念解读
作为一位重要的微课概念提出者,作者对微课的概念、内涵、特征等进行了详细的分析与解读,言简意赅,精准清晰,视角独特,权威可信。
2.先进的教学理念
全书以微课的思想和方式来设计和讲解,采用了研究性学习、合作化学习等教学方法,充分了体现“融理论于技术、用技术辅助教学”的宗旨。
3.独特的结构设计
全书结构新颖,设计清新,采用了八个单元、二十四项工作、数百张知识卡片组成的结构,每个单元包含“学习目标、学习导图、学习活动、学习小结”四大部分,在形式、内容及教学方法上有较大创新。
4.实用的微课技术
全书介绍了微课常用的设计与制作方法,重点介绍了拍摄微课、录屏微课、动效微课的制作技术,介绍了常用的硬件及软件使用方法,操作方便,简洁明了,浅显易懂,实用好用。
5.多元的学习方法
本书的学习过程以自主学习为主,可以通过浏览专业文献、研读知识卡片、探究研讨专题、听取教师讲解、参与交流活动、完成微课制作、进行教学应用等环节来学习。
6.高效的学习效果
全书力求“实用”、“好用”、“有用”,读者可以在学习过程中设计开发自己的微课,通过每一章的学习开展相关的微课研究,最终形成自己的微课作品,快速掌握微课的设计与开发。
主要适用
本书适用于:
目录
简介
前言
目录
单元一 初识微课
学习目标
学习导图
活动一 观赏微课
活动二 理解微课
活动三 小试微课
学习小结
单元二 设计微课
学习目标
学习导图
活动一 内容设计
活动二 教学设计
活动三 制作设计
学习小结
单元三 筹制微课
学习目标
学习导图
活动一 环境准备
活动二 设备准备
活动三 人员准备
学习小结
单元四 拍摄微课
学习目标
学习导图
活动一 拍摄基础
活动二 现场拍摄
活动三 手机拍摄
学习小结
单元五 录屏微课
学习目标
学习导图
活动一 录屏基础
活动二 屏幕录制
活动三 PAD录制
学习小结
单元六 动效微课
学习目标
学习导图
活动一 PPT制作
活动二 Flash制作
活动三 其他制作
学习小结
单元七 编辑微课
学习目标
学习导图
活动一 编辑基础
活动二 软件使用
活动三 编辑实战
学习小结
单元八 应用微课
学习目标
学习导图
活动一 理念设计
活动二 模式设计
活动三 教学实践
学习小结
附录
附录一:微课设计与制作能力自测表
附录二:微课评价指标
附录三:技术支持公众号
参考文献
参考资料
张一春教授著作教材介绍.南京师范大学继续教育管理处(继续教育学院).
最新修订时间:2023-07-16 11:46
目录
概述
内容简介
主要特点
参考资料