类化
心理学术语
类化的概念，心理学定义：概括当前问题与原有知识的共同本质特征，将所要解决的问题纳入到原有的同类知识结构中去，对问题加以解决。
知识运用环节
知识的应用主要经历了审题、联想、解析和类化四个基本环节。
类化形成条件：相关的刺激必须与最初的刺激具有相似性
目标行为能够在不同的情境下出现
类化分化辨别
类化的分类：依据刺激反应划分
依据类化产生的结果划分
参考资料
最新修订时间：2024-05-21 17:19
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概述
知识运用环节
类化分化辨别
参考资料

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