中国物联网校企联盟提出的科技模型。在该模型中，信息技术是重要支柱。不同的科技在上升过程中逐渐失去界限，呈交叉和凝结状，并在最高点汇聚成一点-
哲学。
哲学是关于世界观的学说。是理论化、系统化的世界观，是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结。是社会意识的具体存在和表现形式，是以追求世界的本源、本质、共性或绝对、终极的
形而上者为形式，以认识、改造世界的方法论为研究内容的科学。
哲学是所有具体科学的抽象。具体科学的发展推动了哲学，而哲学又给具体科学提供了指导。在科技融合体模型中这个基本原理依然成立。没有内在的统一，科技将无法融合。也正是因为存在这样的统一，人们才可以从不同的领域中找寻亘古不变的真理，用以推动其他领域的发展。
“信息”贯穿了所有科技和时代，没有信息，任何技术都无法发展。时代缺乏了信息，也将无法前行。在科技融合体模型中，信息技术作为重要支柱，推动了所有科技的进步。
物联网是包括信息技术在内的各方面科技的组合搭配甚至融合，不过因为这个词在信息技术领域被提出，所以多少有一些计算机互联网的色彩。
物联网是一个典型的跨领域学科。它融合了大量的科学技术，因而功能千变万化。
中国物联网校企联盟将
物联网定义为当下几乎所有技术与计算机、互联网技术的结合，实现物体与物体之间：环境以及状态信息实时的共享以及智能化的收集、传递、处理、执行。广义上说，当下涉及到信息技术的应用，都可以纳入物联网的范畴。