社会康复（social rehabilitation），全面康复的组成部分。从社会学角度依靠社会帮助和残疾人自身力量，采取有效措施以减少和消除不利于残疾人进入社会的各种障碍，使残疾人充分参与社会生活并为社会发展作出力所能及的贡献。内容包括：制订有关法律和法规，保障残疾人合法权益；宣传人道主义思想，建立残疾人与健全人之间和谐良好的关系；为残疾人提供在教育、劳动、医疗、家庭、婚姻、文化体育活动、娱乐、结社集会、政治、经济等方面的平等权利和机会；消除社会环境中的物理性障碍，建立无障碍环境，包括住宅、公共建筑设施、交通、道路等，为残疾人提供方便；发展特殊教育，使残疾人与健全人一样接受义务教育、职前培训，提高文化素质和科学文化水平。

社会康复是社会工作者从社会的角度，运用社会工作方法帮助残疾人补偿自身缺陷，克服环境障碍，采取各种有效的措施为残疾人创造一种适合其生存、创造性发展、实现自身价值的环境．使他们平等地参与社会生活、分享社会发展成果的专业活动。社会康复的实现，一方面依靠障碍人自己的努力，另一方面依靠社会的大力帮助。社会康复的措施，有的是针对残疾人个人的，有的必须是社会整体的，社会康复工作主要通过各种康复机构和社区康复、家庭康复工作来实现，社区康复中的社会康复工作也主要由社会工作者来承担。

1．协助政府机构制定法律、法规和各种政策来保护残疾人的合法权益，使其享有和健全人一样的物质生活和文化成果。无论是残疾人还是老年人、慢性病人，都是社会上有特殊困难的群体，他们有特殊的医疗、住房、社会交往等方面的困难，解决这些困难不仅需要社会各界的共同努力，而且需要政府制定相关的法律、法规和政策。社会康复工作者一方面要在调查研究的基础上向政府有关部门提出建议，另一方面要坚定不移地贯彻落实政府的法律、法规和政策。

2．保障残疾人生存权利，使其在住房、食物、婚姻家庭方面得到公平的待遇，有适合其生存的必要条件。如果康复对象缺乏这些基本条件，医疗、教育和职业的康复都无法实现。

3．为残疾人自身的发展提供帮助．使其有接受教育和培训的机会，提高其生活自理能力、就业能力和参与社会的能力。障碍人需要接受特殊教育，需要特殊的学习条件。社会康复工作者应该努力帮助他们找机会创造条件使适龄的障碍儿童入学，使达到录取标准的残疾考生不被拒绝，使残疾的学生能找到合适的工作。

4．消除家庭中、社会上的物理性障碍，使残疾人获得生活起居的方便，并享受社会的公共设施服务。倡导和推进无障碍环境设计与改造工作，是社会康复的一项重要工作。

5．大力提倡和实现人道主义精神，消除社会上对残疾人的歧视和偏见，激励残疾人的自强不息精神，建立一种和谐的社会生活环境。

6. 组织残疾人与健全人一起参加社会文化、体育和娱乐活动，支持残疾人自己的社团活动，通过交往，形成全社会理解、尊重、关心残疾人的好风尚。

7．采取措施帮助残疾人实现经济自立，或提高其经济自立能力，保障其在经济生活中不受歧视；对于不能实现经济自立的重度残疾人帮助他得到社会给予的生活保障。

8．鼓励和促进残疾人参与社会的政治生活，保障其政治权利，为残疾人参与社会政治生活而创造条件和提供帮助，是社会康复工作的重要内容。

1．社会康复是一种政策性很强的工作，由于残疾人是社会上最困难的群体，需要政府从法律和政策方面给予照顾；同时，也需要对不同情况采取不同的政策与措施。例如工伤的认定和处理、意外事故的赔偿、障碍用品的配备，抚恤与救济、伤残评定法律援助等等，都需要社会工作者直接参与，所以社会康复必须十分注意政策，既要维护残疾人的合法权益不受侵害，又要不妨碍相关人员、单位、社区的利益。

2. 社会康复十分注重调查研究，因为社会康复的主要工作方法是个案工作，其目的是帮助残疾人解决具体问题，而调查研究是解决问题的前提和必然过程，所以社会康复工作特别强调调查研究。社会工作者既要与案主认真会谈、倾听案主的申述，又不能完全按照案主的意志去办理。只有对个案相关者进行全面而探入的调查，才能避免主观性和片面性，真正把问题解决好。

3．社会康复是讲究协调性的工作，社会工作需要较高的协调艺术与整合技巧，个案工作需要在案主与各持己见的当事人之间进行协调；小组工作也需要在各种专业人员之间进行协调。实践证明，在残疾人与当事人之间、病人与医护人员之间，社会康复的协调工作都是非常重要的。

4．社会康复工作具有很强的效益性。一方面、社会康复可以为病人解决许多医护人员不能解决的问题，受到病人的欢迎，因而产生广泛的影响和难以估量构社会效益；另一方面，医疗机构的社会康复工作是有偿服务的，社会康复有很强的生命力，其社会和经济双重效益已经充分显现出来。

5.社会康复能为特殊儿童走向社会提供更多的服务，无论是学校教育，还是漫漫的人生路，都离不开社会各种康复机构

在现代医学的发展过程中，新兴的康复医学是很容易把医学与社会学联结起来的一门专科医学，因为康复的目的不是治病，而是采取各种技术手段帮助残疾人和其他康复对象回归社会，重新参与社会生活。医务社会工作以社会康复服务的方式出现，产生之始即受到医学重视和社会学家的认真研究，更受到广大残疾人的欢迎，同时也得到社会各界的热情支持。

我国的医务社会工作，是在社会学和专业社会工作重新恢复和开展之后兴起的，适应残疾人事业的发展和现代医学模式的转变，1988年10月，中国康复研究中心的建立标志着残疾人康复事业进入了全面发展的新里程。改革开放后我国第一批医务社会工作者开始探讨全面康复工作在现代医学模式转变过程中的意义与作用，专业社会工作者在医院的社会服务已经中断了半个世纪之后，重新参与医院临床工作。他们从帮助解决病人的家庭问题和社会问题入手，与心理医生密切配合，同时与康复医师、护士、运动治疗士(PT)、作业治疗士（OT）、康复工程技术人员等共同组成治疗小组，使病人得到全面康复的医疗服务，取得了很大成效，经过十几年的探索与发展，进入21世纪之后，北京、上海、广州等地的一些大型医疗康复机构逐渐开展了对病人的社会服务工作；一些非政府机构也开始尝试进行专业化的社会康复服务。

康复，归根到底是使各种不能正常参与社会生活的人重新回归社会。现代康复的概念中包含医疗的、教育的、职业的、社会的多种内涵。社会工作者从事的社会康复临床个案工作，不仅从理论上使现代医学模式的转变得到验证，而且使医生与病人恢复和改善了人与人的关系。医学与社会学的关系在医务社会工作者的协调下水乳交融了。

康复有几种途径，可以分别在机构中、社会中和家庭中进行。康复机构集中了各种专业人员和先进的设备，有利于残疾人和老年人、慢性病人的全面康复与回归社会；而社区康复则是一种在基层对各类残疾人及其他康复对象服务的途径，是医疗、社会、职业、教育和心理的综合服务。社会康复能调动社会各个方面的力量，包括病人家属积极参与康复工作，很适合中国的国情，在家庭伦理、社会意识和经济等方面都有积极的意义。所以，在康复社会学的理论指导下，从致残原因的社会因素来考虑，从解决社会问题入手大力开展医务社会工作，是今后康复工作的重要内容。

社会康复工作是一门综合运用医学、法学、社会学、工程学、护理学等现代科学所提供的知识与技能而形成的以应用为主的专业学科。它是调动社会力量来帮助有特殊困难的人们满足社会需求的一系列有组织、有目标的活动。它的具体功能是积极地、科学地解决在社会发展过程中由于各种关系的失调、变态和冲突所造成的病伤残者与家庭、单位、社会之间不平衡的矛盾。社会康复工作通过个案工作、小组工作和社区工作等方面开展；通过为残疾人提供各种服务来达到消除社会弊病、改善社会机制、协调人际关系、增进社会福利和提高病伤残者生活质量的目的。社会康复工作在改善医患关系方面起着非常大的作用，从而推动了现代医学的发展，体现了医学的人文精神，促进了社会的精神文明建设和人类的进步。

人类历史进入20世纪90年代之后，世界出现了新的格局，人们的思想观念也出现种种重大的变化。众所周知，人是社会的主体，人本身的发展进步是当代社会发展变化的起点，也是终极目标。病伤残者不断改善人际关系，不仅对自身的发展有好处，而且对社会的稳定和发展有积极的意义。残疾人虽然不幸身心健康处于劣势，在为人类献身的竞技场中存在障碍，但是如果能本着以人为中心，以人的发展为目标拼搏前进，则可能把劣势变为优势，使自己在生活道路上，在对人类社会的贡献上，充分发挥主动性和创造性，由弱者变为强者。这是残疾人的心声，是医务社会工作的宗旨，也是社会工作者努力的方向。

残疾人急需要需要社会各界的理解、同情与帮助。联合国《关于残疾人的世界行动纲领》中明确指出：”要达到‘充分参与和平等’的目的，仅仅着眼于残疾人的康复措施是不够的。事实表明，决定残疾对于一个人日常生活影响的主要因素是环境，如果一个人失去了获得生活基本因素的机会，而这些机会对于社会其他人都是人人有份的，那就构成了障碍。这些基本因素包括：家庭生活、教育、住房、经济和人身保障，参加社会团体与政治团体、宗教活动、亲密关系和性关系，享有公共、行动自由以及一般的日常生活方式。”中国政府已经承认并愿意执行这一行动纲领。

现实生活中，在身心痛苦相折磨下的残疾人心理往往会发生异常现象；不言而喻，如果心灵的天平不能保持平衡，要想战胜残疾重返社会几乎是不可能的，外部世界包括社会环境和正常人对残疾人心态所产生的影响当然不可低估，但更重要的是残疾人自身如何弥补因为身残而导致的心灵残缺。

在现代社会中,从来没有一个人完全独立生活和活动的，他永远是某一个社会集团或群体的成员。从某种意义上说，残疾人的社会交往和人际关系直接影响着其他人群的社会活动和生活质量。残疾人是一个特殊的群体，其影响无处不在。只有每一个残疾人和健全人都把美好和谐的人际关系当做安身立命的根本大事重视起来，我们的文明与进步事业才会健康、迅速地发展。社会康复，就是连接残疾人与社会的一座桥梁和纽带。