红旗小学是一所有着60余年悠久历史的公立学校，学校校风稳健，教学环境独具匠心，处处彰显着温馨阳光的教育氛围；教师严谨敬业，关注每一位学生的成长。学校多次被北京市石景山区人民政府评为“人民满意学校”，受到家长和社会的称赞。

红旗小学建校于1958年，原为北京军区联勤部子弟小学，有着深厚的红色文化和革命传统。现为北京市公办小学，共有教学班12个，教师35人。红旗小学教师团队是石景山区一道亮丽的风景线，学校拥有最年轻的高级教师，拥有最年轻的市区骨干教师，拥有石景山区最具特色的教师演讲团，是最爱读书的教师团队，是走在课程前沿的团队。

红旗小学校徽外形设计是同心双环相扣，象征着师生同心，在老师的庇护下学生团结友爱；内外环中间内嵌石景山区红旗小学的中英文名称；圆环之中主体是一面飘扬的红旗，在凸显了“红旗小学”这个富含深厚意义名称的同时，也象征着我校师生在教育事业中继续发扬革命先辈努力进取的精神，在新时代攀爬知识的高峰；最下面的数字是学校的建校年份，体现了我校的悠久历史。校徽的整体设计采用中国红模仿印章的效果，同样凸显学校的一个“红”字。

红旗小学在陶行知先生 “知行统一”的教育原则和学校“进步就是成功”办学理念指引下，校园文化建设本着无声育人、美观实用的原则进行。体现了学校的办学思想，又各有侧重，涵盖了创建文明校园、中国梦主题文化、传统文化和课程文化等有机融合。

一楼楼道为“课程长廊”。重点体现了五门校本课程的内容，有关于《小卫士》国防教育课程教材的节选，有关于《小诗人》传统文化课程学生创作的诗篇，有关于《小华佗》课程学生绘制的营养健康小报，还有《小水娃》游泳课程学生训练的精彩瞬间展示。本楼层，还安装了扎板，布置班级特色文化和教育活动的作品；建设水景墙、电视墙、五星学生榜，凸显了红旗人牢记历史，开创未来，再创佳绩的精神内涵。

二楼楼道为“中国梦长廊”，布置了中国传统节日文化的内容，还有中国航天科技、中国梦内容、环保知识等内容的文化墙。安装了红旗榜样专栏，展示教师和学生的先进事迹，共全校师生学习。行政通道安装展示框，布置教师工会活动精彩瞬间。学生有组织地参观学习校园文化的内容，自发地阅读理解其中的文字。小讲解员队伍，还全方位地讲解楼内环境文化的内涵，学生的文明礼仪和人文素养在这些活动中，不断提升。会议室，装饰墙面，体现了精心精细精致精品的办学文化。

三楼楼道为“艺术梦长廊”，充分体现了传统文化和艺术特色。安装了羊皮和纯木制作的中国传统灯具，主题教育墙面充满现代感和艺术气息，学生作品展示区，是一个立体的展示空间，既有绘画、书法等平面作品，又有手工制作的纸艺、泥塑等立体成果。

门厅充分体现了学校的办学理念与思想，有校徽，有五星学生展示墙，有特色校本课程等内容，彰显着红旗人继承老一辈勤奋创新的光荣传统，每天进步一点点，努力做最好的自己。在丰富的课程中，学生学习实践，提升核心素养，人人努力成为拥有美德美智美创美艺美体的红旗人。

1.国家英语网络作业课题实验基地

2.全国国防教育示范校

3.中国当代好课堂加盟校

4.首都文明校园、石景山区文明校园示范学校

5.市教育学会幸福素养教育研究会工作

6.京城最具幸福感领军小学

7.北京市书香燕京中小学阅读指导先进单位

8.北京市小学规范化建设工程先进集体

9.首都未成年人思想道德建设创新案例学校

10.北京市健康促进学校

11.北京市家门口的特色小学

12.北京中赫国安俱乐部校园小足球合作校

13.北京市社会主义核心价值观教育优秀成果奖

14.北京市爱国主义教育优秀成果奖

15.石景山区教育系统师德建设先进单位

16.石景山区德育主题特色校

17.石景山区优秀德育课程

18.2020年4月26日，学校被认定为北京市第二批义务教育学校管理标准达标学校。

1.《可持续发展理念指导下构建学校校本课程体系的研究》

2.《开发部队营院内的红色教育资源 开设国防教育校本课程的实践研究》

1.《利用多种课程资源优化英语作业的研究》

2.《借助文本资源提升小学生写作能力的研究》

3.《小学低段外来务工子女良好课外阅读习惯培养的研究》

4.《开发节日体验课程，提升小学生英语核心素养的实践研究》

5.《充分利用教材文本资源提高小学生习作能力的研究》

6.《在综合实践活动中培养小学生数学思想的实践研究》