生殖阶段（genital stage），S.弗洛伊德提出的性心理发展中的第五个阶段（12 岁～20 岁）。在童年期深埋于潜意识领域的性欲冲动，随着青春期的到来又开始涌现。青少年的主要任务是摆脱父母的束缚，最终找到合适的异性对象。S.弗洛伊德设想青少年为了实现这种性欲对象的转移，一般会经历爱恋年龄较大的异性或崇拜某个同性年长者的过程。A.弗洛伊德特别指出了青少年对伊迭普斯情结再次出现时所采取的一系列防御机制，如理智化，把本能感知到的有关性的问题转换为一种抽象的、理论的、纯净的智力讨论和思索；禁欲主义，对一切凡有可能引起性冲动的活动都严加控制。

生殖阶段 这是发展的最后阶段，发生在随之而来的青春期。这是一个由个人各个前生殖阶段的发展，使他能以注定发育为成年人的姿态出现的时期。充满希望的事，儿童这时已从一个自私的、追求快感的孩子转变成具有导向选择配偶或抚养子女的异性爱权利的、现实的和社会的成人。然后，若在前生殖阶段中产生了固结，它们就会在整个成年人生活阶段表现出来。唯有精神分析有希望能疏 那些早期经验残余，否则它们会仍然被压抑在潜意识中，精神分析使个人正视它们，从而降低了它们对个人生活的影响