《理工高教研究》,是
武汉理工大学主办的理工科学术期刊。创办于1981年,双月刊,原名《
建材高教理论与实践》,2002年改为现名。
基本信息
繁荣高等教育事业,推进高等教育改革,深化高等教育理论探讨以及为高等教育理论研究人员、高校
行政管理人员和广大教师提供理论研究和实践经验交流园地。
刊物简介
《理工高教研究》首发式举行
3月13日上午,原《
建材高教理论与实践》正式更名为《理工高教研究》暨首发仪式在西院图书馆报告厅举行。校领导周祖德、陈磊、程森成、张联盟、陈冬生出席首发式。
中国科学院院士、原
华中理工大学校长
杨叔子教授,
湖北省新闻出版局报刊处邵明义处长,
湖北省教育厅高教处杜海鹰处长、
湖北省教育科学研究所李祖超所长,
华中科技大学教育科学研究院副院长、《高等教育研究》杂志主编李应强教授应邀出席会议。参加首发式的还有各院系及有关职能部门的负责人。
首发仪式由张联盟副校长主持。陈冬生副校长宣读了国家新闻出版总署关于同意《
建材高教理论与实践》正式更名为《理工高教研究》的批复文件。在首发式上,杨叔子院士和周祖德校长共同为《理工高教研究》揭了牌。
周祖德校长在首发式上发表了讲话。周校长代表学校对杨叔子院士及湖北省有关部门领导出席首发式表示衷心的感谢。他说,踏着春天的脚步,乘着“两会”的东风,《理工高教研究》正式首发了。他相信,刊物在各级领导和专家的关心与支持下一定会与时俱进,办得更好。
杨叔子院士也发表了热情洋溢的讲话。他说,要办好一所大学,一定要以学术为基、育人为本。营造好的学术研究氛围和阵地,才能搞好学科建设,才能向着一流的目标迈进。他对《理工高教研究》的首发表示热烈祝贺。
校党委副书记、《理工高教研究》主编陈磊教授也作了讲话。他回顾了杂志的历史和渊源。他说,《建材高教理论与实践》自1981年创刊以来,历经20年的创建与发展,在这20年的历程中得益于上级主管部门的支持,凝聚着专家学者在教育科学领域里的研究成果。杂志正式更名为《理工高教研究》后,将以新的面貌、新的起点进一步提高工作质量和效益,争创精品期刊。
省新闻出版局报刊处邵明义处长、省教育科学研究所李祖超所长,
华中科技大学教育科学研究院副院长、《高等教育研究》杂志主编李应强教授也分别讲话对《理工高教研究》首发表示热烈祝贺,他们希望刊物能坚持精品意识,争创湖北省乃至全国的名牌期刊。
在《理工高教研究》首发的2002年第一期上,
中国高等教育学会会长、原教育部副部长周远清教授,中国高等教育研究会名誉会长、厦门大学潘懋元教授,
中国科学院院士、原
华中理工大学校长杨叔子教授分别为《理工高教研究》题词祝贺。
期刊信息
刊名:理工高教研究JournalofTechnologyCollegeEducation
出版地:湖北省武汉市
中文开本:大16开
曾用刊名:建材高教理论与实践
ASPT来源刊
刊选
《理工高教研究》2008年第5期目录
本刊特稿
创建一流大学培养一流人才——
澳大利亚蒙纳士大学的教学思想与实践……程一兵,王东梅(1)
博士论坛
论我国合并高校组织文化的整合……………………………………………………………柴旭东(5)
论西方大学教授权利实现的途径……………………………………………………………张正峰(9)
培养公民:现代教育的基点与旨归…………………………………………………………苏林琴(13)
理论纵横
学科史:高等教育教学的中轴线………………………………………………………………卢彪(17)
论大学场域的遮蔽………………………………………………………………………………曾华(20)
高校学术评价的价值冲突及其现实反思……………………………………………………高月萍(24)
论大学的学术自觉……………………………………………………………………………李云鹏(27)
“高等教育外部性”研究综述………………………………………………………………马红梅(30)
环境价值观视角下的高校生态教育研究……………………………………………张园,陈建华(34)
教育公平视野下的我国十年高校扩招……………………………………………欧颖,欧阳伦四(38)
中国高等教育国际化战略研究——以上海交通大学为例……………………………………佟欣(40)
我国高等工程教育课程研究综述……………………………………………………刘滨清,周玲(43)
高校管理与发展
构建具有鲜明行业特色的大学科技创新平台………………………………………陈磊,张永宁(47)
社会声誉与高校筹资工作:关系、作用与机制……………………………………叶琳娜,陈纲(50)
试析高校学科带头人的遴选……………………………………………………………………赵哲(53)
目标管理视角下的学生评教………………………………………………………盖宇仙,柳德玉(57)
行业特色高校核心竞争力提升的路径选择—基于SWOT分析的视野……………卢文忠,周亚君(61)
北京高等教育发展状况的统计分析…………………………………………………………王晓庆(65)
国有企业构建学习型组织中的知识转移……………………………………………………孙秋菊(69)
高校校园流行语现状调查及分析——以兰州大学为例…………………………李雄鹰,范秀娟(72)
学位与研究生教育研究
我国研究生招生规模变动与经济发展的关系——从弹性系数的角度分析…………唐平,米红(76)
研究生教育质量监测体系存在的问题及对策……………………………刘建秀,郝宏杰,宁向可(80)
考研率下降的原因及其相关启示………………………………………………………………王璇(83)
比较教育研究
美国大学的“荣誉承诺”制度及其教育意义探析…………………………………………周月俊(86)
美国高校
职业生涯规划的工作理念及其启示……………………………………刘清香,高丽萍(89)
美国高校创业教育的经验及其启示………………………………………………王彩华,李福杰(92)
日本大学的产官学一体化合作及其启示……………………………………………………徐盛林(97)
素质教育与人才培养
论区域产学研联盟的育人机制…………………………………………肖正学,董发勤,王成端(100)
对高校学生心理健康普测工作的反思………………………………………………………赵霞(105)
对大学生思想政治教育和谐环境的反思……………………………………………………熊兵(108)
高校国防教育与素质教育的融合…………………………………………………………范双利(111)
外向型
工程管理专业人才培养的跨文化语言训练探讨…………………………………刘昌明(114)
以创新型人才培养为要旨的艺术学科核心竞争力的识别模型………罗莹,喻仲文,叶厚元,等(118)
理工科院校大学生学风状况调查与分析……………………………………………白梅,申晶晶(122)
课程与教学
大学英语自主学习能力调查及对比………………………………………………………沈春蕾(125)
创新教育理念下高等农业院校公共数学实验课开课体系与开课模式…任永泰,汤岩,孟军,等(130)
水污染控制工程国家精品课程教育方法和手段的改革与实践…………………………成官文(134)
机械类本科毕业设计(论文)中培养创新性的实践……………………………董长双,李文斌(137)
结构力学课程教学方法与实践……………………………………………………………左晓宝(140)
现代仪器分析教学中科技创新意识的培养………………………………赵丽娇,钟儒刚,甄岩(143)
高等职业教育研究
论高职教育定位偏差对毕业生就业的影响………………………………………蔡虹焰,武毅英(146)