玩具设计与制造专业就是培养具有一定的
美学及
设计学修养,掌握玩具设计与制作的基本
理论、
专业知识和
操作技能,从事
玩具设计、制作等方面工作的高级技术应用性专门人才。主要培养面向玩具制造企业生产与工程技术一线的高素质技术应用型专门人才,包括:负责
玩具产品开发与设计,根据玩具创意或效果图转化为玩具样板的设计助理工程师;负责
玩具制造与质量控制过程,根据玩具样板转化为产品技术文件的产品助理工程师;负责玩具生产
技术与
组织,根据产品技术文件组织
批量生产产品的生产
助理工程师。
智能玩具电动车是2003年全国大学生电子竞赛的设计项目,其功能要求如下: ① 电动车从起跑线出发(车体不得超过起跑线),沿引导线到达B点,在“直道区”铺设的白纸下沿引导线埋有1~3块宽度为15cm、长度不等的薄铁片。电动车检测到薄铁片时需立即发出声光指示信息,并实时储存、显示在“直道区”检测到的薄铁片数目以及铁片中心距起始点的距离。 ②
电动车到达B点以后进入“弯道区”,沿圆弧引导线到达C点,也可脱离圆弧引导线到达C点(C点下埋有边长)。为15cm的正方形薄铁片,要求电动车到达C点检测到薄铁片后在C点处停车5秒,停车期间发出断续的声光信息。;③ 电动车在光源的引导下,通过障碍区进入停车区并到达车库。电动车必须在两个
障碍物之间通过且不得与其接触;④电动车完成上述任务后应立即停车,但全程行驶时间不能大于90秒,行驶时间到达90秒时必须立即自动停车,显示全程行驶时间。
专业核心课程与主要实践环节:
机械制图、
机械设计基础、儿童色彩与图案、玩具材料、模具设计与制造、模具
CAD/
CAM、微电机技术、可编程控制器、
遥控技术、玩具造型及结构设计、玩具的安全标准与检测 、金工实习、电工实习、制图测绘、课程设计、
电子玩具装配实训、生产实习、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
前修课程:《
电子产品创意设计与项目管理》、《感知运动控制电路设计》、《模块电路功能编程》;