王季范(1885-1972),原名邦模,男性,湖南湘乡人,出身于一个殷实家庭。他是毛泽东的姨表兄,同时还是一位享誉教育界的知名人士。王季范在湖南优级师范学堂圆满完成学业。在民国建立初期,他不仅在第一师范担任教职,而且还积极参与了衡粹女子职业学校的创立工作。至1928年1月,他更是荣任长郡中学的校长一职。
人物生平
湖南省
湘乡市人,1885年生于湘乡县南熏乡一个小康家庭。是毛泽东的姨表兄。从小熟读经书,古典文学基础较好。20世纪初考入长沙优级师范(
湖南大学前身),毕业后在湖南省立第一师范任教,不久升为学监。1914年,毛泽东入第一师范读书,又成为师生,感情日益深厚。对毛泽东不仅经济上解囊相助,学业上认真教诲,还尽力支持其革命活动。当毛泽东因组织学生驱逐校长张干将被开除时,他多方奔走呼吁,使之保住学籍。毛泽东在长沙进行革命活动,几次被反动军警追捕,都由于他救援掩护而渡过难关。1927年
马日事变他与毛泽东分别,直到1950年才在北京见面。20多年彼此分离,常多方设法捎信问候,互相鼓励。对于他的帮助和支持,毛泽东一直很感激。1951年,毛泽东把他接到北京家中小住,向家人和工作人员介绍说:“这是我九哥,没有他,就没我”。
1928年,任
长郡中学校长,以兴废自任,全力恢复校舍校规,集资添置教学设备,择优录取学生,聘请名师执教。他身教言教并重,与学生同饮食起居,深受学生钦敬。提倡以大义而有专长为教育之本,尤其注重学生的思想品德教育。九一八事变后,痛斥“勇于私斗,怯于公战”的败军之将和“亡国大夫”,印发《勘雪耻》、《从军诗》等,激励学生爱国热情,告诫学生“读书莫忘救国”。在一次集会上针对“恐日论”,写“站在宝库上哭穷,睡在武库上害怕”两行大字,说“湖南有丰富的战略资源,是一个良好的用兵之地,应有信心抗战”,“
哀莫大于心死,睡狮要醒过来,明耻教战,厉兵秣马,定可迎头痛击来犯之敌。”常利用纪念周和朝会介绍仁人志士和先贤事迹,弘扬他们的爱国精神。许多学生在他的教育下走上了革命道路。
1936年底离开长郡,次年赴
河南教育所任秘书长,几个月后回湖南任广益中学校长及育才学校代理校长。尔后全力兴办长沙衡粹女子职业学校,设刺绣、美术、缝纫三科,前两科著称全省,为湖南女子教育独树一帜。1944年,该校毁于战火,他将学校迁到
湘乡,租民房继续办学。同年夏,日军窜逼湘乡,复迁校至
蓝田办学。
全国解放后,重回
长郡中学任校董事会董事长,忧国忧民之心不减。曾三次致电毛泽东,提出“用贤才、立法制、崇道德”的
治国方略供毛泽东参考。毛泽东回电致谢。
1953年赴北京,历任政务院参事室参事,第一、二、三届全国人大代表。他关心国家大事,向中央多次献计献策。他的多项建议得到周恩来总理采纳,例如对修建
成昆铁路、对提倡中西医结合的意见,都对人民政府的决策起到资政作用。他四处参观访问,东到辽、沈,西至甘、新,北至内蒙,南至
海南岛,特别注意对工业生产和农田水利事业的考察。坚持不倦读书,手不停批,诲人不倦,关心后辈的进步,数十年如一日,其爱国爱党、忧国忧民的情怀,老而弥笃。
1972年7月11日在北京病逝,终年88岁。毛泽东送了花圈,缎带上写着:“九哥千古!”
人物轶事
少年时代
王季范从小受教于较有声望的萧竹轩先生,他年少精敏,博览群书,熟读经史。二十世纪初,他以优异成绩考入长沙优质师范(湖南大学前身)学习数学。在校期间,他深受爱国主义和民主主义思想的影响。毕业时,正值辛亥革命失败,当时灾难深重的祖国,四分五裂,满目
疮痍。他痛心于国弱民贫,何以报国?王季范毅然选择了教育,认为只有培育众多的人才,才能救中华于水火。志向已定,他即去
湖南第一师范任教。不久,被升为学监(训育主任)。 1914年,毛泽东入第一师范读书时,王季范对清贫学生不仅在经济上解囊相助,学业上认真教诲,对进步学生所从事的革命活动也尽力支持。1915年上期,省议会作出新规定要求每个学生缴纳10元学费,有人反映,这是校长
张干为了讨好政府而建议的。消息传到一师,那些家境贫寒的学生表示强烈反对,当即举行罢课,掀起了一场声势浩大的校内“
驱张运动”。毛泽东看了“驱张宣言”,立即找到同班同学
周世钊,说:这个宣言讲的都是张干私德如何不好,不切要旨。我们是反对他做校长,不是反对他做家长,既要赶走校长,就要批评他办学如何办得不好,我们重写一个宣言如何?周世钊点头称好。于是毛泽东在
君子亭蘸墨挥毫,很快写出一张新的《驱张宣言》,尖锐地抨击张干如何对上逢迎,对下专横,办学无方,贻害青年的
弊政,文笔犀利,理直气壮。宣言写成后,毛泽东组织同学连夜赶印上千份,次日清晨带回,广为散发。有一个学监密告张干,说这份传单是毛泽东写的。气急败坏的张干当即决定:挂牌开除毛泽东等17名带头“闹事”的学生。
“张干做得太绝了!”王季范对毛泽东等学生受到处分愤愤不平。他对家人说:“这批学子志向高远,抱负不凡,我得替他们说说话,撑撑腰。”说着,饭也顾不上吃,匆匆步出了家门,首先找着
杨昌济先生商量对策。王季范说:“《驱张宣言》中列举的事实不无道理,怎么能作出开除学生的决定呢?”杨昌济接口道:“毛泽东这样的优等学生也被开除,学校打算培养什么样的人才?”一边说,一边拿起笔来写下两句诗:“强避
桃源作太古,欲栽大木柱长天。”表示自己不能容忍学校当局把他一向期望很大,并视为“柱天大木”的毛泽东开除。两人商议,决定联合全校教员,与张干评理。于是,王季范又联络
徐特立、
方维夏、
袁吉六、
符定一等先生,倡议召开全校教职员工会议。会上,王季范等人仗义执言,
据理力争,为学生们鸣不平。张干被弄得狼狈不堪,在强大压力下,只得撤销对毛泽东等17名学生开除
学籍的处分。王季范支持进步学生的行动,受到全校师生的交口赞誉。
身教言教并重
1928年,王季范离开一师,出任长郡校长。长郡中学为前清长沙辖十二县(长沙、
湘阴、浏阳、
醴陵、湘潭、
湘乡、益阳、
攸县、
安化、
新化、
茶陵)集资合办的。前任校长
彭国钧主持校政时,因办学无方,教学无力,学校瓦解,已成废墟。王季范任职后,以兴学自任,锐意恢复校舍校规,集资添置桌椅与教学设备,经过他的全力操持,长郡不久便设高中,拥有学生300余人,为当时长沙较好中学之一。为提高
教学质量,又聘名师执教,当时教员中柳铁珊(
柳直荀之父)、
李少聃(
李淑一之父)和张石源、李友梅、
王雄文、
郭昆等皆为思想开明,学识渊博的学者,尤其是柳铁珊和
王季范本人餐宿在校,身教言教并重,与同学们一样过着清简朴素的生活,夜晚常手提马灯一同查夜,晨操时,一直留在操场,等学生操完散队方才离去,所以全校师生与社会舆论,对王、柳无不敬重。
王季范育才,更爱才、重才,且为人正直,
刚正不阿,他取录学生,无论贫富,不分畛域,全凭成绩,凡为考生,求情函件,即不拆阅,亲如外甥,亦不例外。当时湖南省国民党军队总司令
刘建绪之子违犯校规,他不畏强暴,力排异议,照章开除学籍,勒令出校。有
李芬、
李薰兄弟三人,原籍
邵阳,不属长郡地域,冒籍入学,王季范怜其才华,破格录取。并对三人从严要求,精心指导,常激励他们立志成才,李氏三人终不负校长厚望,日后皆成为国家知名的技术专家。王季
范曾于1934年授予长郡高二班优秀学生奖状中写道:“兹亦有为诸生告者,须知不囿小成,方可大受,谈兵则纸上易于马上,决胜则疆场难于操场,欲成南楚文武兼资之才,当在风云变色之日,有能扫荡妖气,为人群伸正义,华夏增光荣者,庶不负明耻教战之意也。” 王季范常以大义而有专长(即德才兼备)为教育之本,尤其注重学生的思想品德教育。学校每周一举行纪念周活动,纪念革命先行者孙中山,每次他都给学生讲述孙先生事迹及
三民主义知识,在每周三、五两天举行的朝会上,王季范亦亲临讲话,每次约半小时,不设长篇大论,讲话内容大致可分两类:一以介绍欧美著名科学家、企业家为主,如
牛顿、
伽利略、爱因期坦、福特、克虏伯等,另一则为介绍乡先贤事迹,如
曾国藩、
彭玉麟、
胡林翼等。期望长郡学生向他们学习将来能肩负建设国家的重任。
“九·一八”事变后,日寇侵略中国日甚一日,民族危机日趋严重,与此同时,各地爱国抗日学生运动也应运而生。王季范善于抓住时机,对学生进行教育,在一次纪念周会上,王季范对“铁血歌”作了精辟的解释和生动的补充,他说:“人是有铁有血的,德国
铁血宰相俾士麦不及
严复,但他能用铁血精神,励精图治,振兴德国。我们同学穿青色制服,也就是铁的颜色,象征我们钢铁的意志和毅力,湖南人爱吃辣椒,辣椒是红的,象征我们富有血色的中华儿女,同学们应以铁血献给祖国。”又一次纪念周会,王季范先到礼堂,在挂孙中山遗像下的黑板下大写“站在金库上哭穷,睡在武库上害怕”14个字。行礼后,他说:“我们应该有信心打败日本侵略者。哀莫大于心死,现在有些人悲观失望,自谓中国民穷财尽。”他指着黑板上的字说:“这叫做‘站在金库上哭穷,睡在武库上害怕’。这真是自暴自弃最可哀痛的现象。同学们想想,单讲湖南,
八百里洞庭,为鱼米之乡,早有‘湖广熟,天下足’之谚语,矿产尤其丰富……这些都为战略资源,怎么是民穷财尽呢?湖南交通方便,山川险固,进可以战,退可以守,自古有‘
楚虽三户,亡秦必楚’,‘
无湘不成军’之说法,只要大家振作,睡狮猛醒,厉兵秣马,一定可以对付来犯之敌。”他还经常教导学生,要以天下兴亡为己任,并在学生的作文封底,选印
《孟子》“天将降大任于斯人也,必先苦其心志……”一段,希冀学生经受艰苦磨砺。许多学生因受王季范抗日爱国思想的潜移默化,毅然奔赴延安,投身革命。
1936年底,王季范离开长郡。1937年春曾去河南教育所任秘书长,以生活不能适应北方气候,三个月即返湖南,曾任广益中学校长,代理育才校长,最后全力筹办衡粹女子职业学校。当时湖南教育界各学校校长和教职员工,各有门户。王季范在优师系中有盟主之称。1944年初,衡粹全部财产毁于日寇轰炸之中,他由长沙迁来
湘乡,在
涟水东岸
东台山麓九亩垅租赁民房继续开学。同年夏,日寇窜逼湘乡,各机关学校均纷纷迁避,王季范遣散同学、教员,安置家小,匆匆收拾教具后,只身徒步百余里至
娄底三女校,作寓公一年之久。此时,他年逾60,垂垂老矣。
治国安邦献良策
王季范毕生为教育呕心沥血,备尝艰辛,数十年间声誉鹊起;家长学生无不感佩。春风化雨,学生蔚然成材。王季范为学校操劳,一生从事教育,不治生产,栖无住所,生活极为清苦,长郡同学曾集资为他筑室于长沙北门外三角塘。新中国成立后,王季范忧国忧民之心仍炽,连续三次致电毛泽东,除对他领导革命胜利表示祝贺外,提出了“用贤才、立法制、崇道德”三个治国重点,供毛泽东参考。1953年毛泽东同志接王季范去北京,一天,他应邀到毛泽东的住所晤谈时,直言道:“我这次应命来京,是想替国家做点事,主席你要放点事给我,这样心里才踏实了。”
毛泽东笑道:“建国伊始,百废待兴,哪会没有事做,我已经替你盘算了一件事——政务院参事,为建设国家出谋划策。”不久,王季范就任
中央人民政府政务院参事。尔后,又被选为第一、二、三届
全国人民代表大会代表。为了祖国的繁荣和人民的幸福,孜孜以求,
奋斗不息。