游戏年龄（play age）幼儿中晚期。此期，游戏成为儿童的主要活动形式，并达到高峰，在儿童体力、智力、情感及社会交往能力等方面的发展中起主导作用。主要表现：（1）游戏内容丰富、深刻，开始反映成人的生产劳动，甚至反映社会生活，情节完整；（2）游戏的组织形式日益复杂，集体性逐步增强，开始有共同的主题，出现角色分工，时间可持续几十分钟甚至几天；（3）游戏类型发生变化，以角色游戏为主，儿童已能事先拟定主题并制定规则，并开始重新利用或改造以往的经验，创造性地开展活动。

大多数脊椎动物都有游戏行为，但游戏时的面部表情，灵长目动物最明显。两个或两个以上个体互相打闹追逐时，常常半张着嘴，微微摇晃着头，一副放松的样子。属于一种游戏信号。黑猩猩母亲逗小猩猩时，小猩猩龇牙咧嘴，表现出类似人类大笑的样子。