温州大学图书馆，是浙江省温州大学的机构，由原温州大学育英图书馆和原温州师范学院图书馆于2004年9月合并而成。温州大学图书馆的馆舍包括南校区育英图书馆和北校区图书馆，馆舍总计面积达46560平方米。截至2022年9月，温州大学图书馆藏纸质图书总量为251万册，现刊1401种，拥有中外文数据库共97个，其中电子图书约计188.43万册。

温州大学图书馆是原温州大学育英图书馆和原温州师范学院图书馆于2004年9月合并而成的。馆舍包括南校区育英图书馆和北校区图书馆，原学院路校区逸夫图书馆藏书已搬迁至北校区图书馆，馆舍总计面积达46560平方米。尤其是南校区的育英图书馆，学校投资8800万元建成，占地66700平米，建筑37510平米，气势恢宏，功能齐备。

2006年11月9日，学校将1992年原温大图书馆竣工时温大名誉校长、著名数学家苏步青教授所题馆名移至图书馆门前巨石，更添历史文化气息。它地处高教园区的中心位置，辐射范围至园区内所有高校及周边社区，为构建高教园区内所有图书馆的整体资源共享平台奠定了良好的基础。它不仅仅是传统意义上的文献存储基地，在更大程度上被视为一个开放式超大型的文献信息中心。

如今，坐落于茶白河畔、大罗山下的育英图书馆，已建成浙南闽东地区最大的图书馆，是温州高教园区的学术新地标，而且育英图书馆闹中取静，周围绿树掩映，花草吐香，也成为一处迷人的校园风光，吸引了众多市民前来参观游览。

温州大学图书馆将围绕学校“三大目标”和“七大战略”，以教学研究型大学基础背景下的智慧图书馆为建设目标，积极谋划顶层设计，助力学校发展。

温州大学图书馆重视馆藏文献建设，随着学院专业的增加与扩展，藏书建设工作也在不断改进，正朝着地方综合性大学馆藏结构方向迈进。截至2022年9月，馆藏纸质图书总量为251万册，现刊1401种。除传统馆藏外，电子资源的质量和数量有了长足的发展，现已拥有电子期刊、学位论文、多媒体、视频、音频等多种类型的中外文数据库共97个，其中电子图书约计188.43万册。图书馆重视特色馆藏资源建设，不断扩充自建特色资源，已建有侨文化专题文献数据库、温大文库、温州地方文献数据库、民俗学文献与温州地域文化特色资源数据库。

温州大学图书馆重视硬件设施的改善和网络功能的强化。现拥有服务器11 台，存储容量达到137TB，硬件配置基于服务器虚拟化云平台，采用大型分布式数据库管理系统，能同时满足在线300 人并发网络查询、检索查询、借还书、资源检索等；同时采用LIBSYS 最新版汇文文献信息服务系统，满足从独立到主/分馆、馆/系模式等不同应用环境，实现各分馆信息资源的共建共享，为学校的教学、科研提供优质的网络文献信息服务。拥有一个电子阅览室，总面积200平方米，云桌面终端80套，实现实名认证上网及自动化管理，为全校师生提供了优质的网络学习环境。 改造升级大屏显示系统、门禁系统、监测仪、网络核心交换机等硬件设施，增加自助图书借还机、电子书借阅机、朗读亭、文化长廊、自助式阅读本借阅柜、电子存包柜等智能设备，智能服务水平得到一定程度的提升。

在保障传统借阅服务基础上，图书馆各项服务能力全面提升。引入发现服务、数字资源统计分析、新生入馆教育、预约服务等平台，促进了信息服务系统化建设；初步构建分层分类的信息素养培养体系，促进了用户文献资源利用及信息素养提高；拓展学科评价、文献查证等学科服务领域，提供学位点申报、专业认证等相关数据，为学校发展决策提供信息支撑。

温州大学图书馆拥有一支结构合理、素质较高、全心全意为读者服务的图书情报工作队伍，现有在岗人员87人，具有博士学历3人，副高以上职称22人，中级职称63人，中高级职称占全馆人数的97.7%。

为了实现图书馆管理的现代化、规范化，图书馆从实际出发，按需设岗，竞聘上岗，力求优化人力资源的配置，经过细致研究及调整，图书馆设立了办公室、资源建设部、文献服务一部、文献服务二部、信息服务部、读者服务部、技术服务部七个部门。随着办学规模的扩大，读者人数持续增加，图书馆千方百计挖掘潜力，不断改进服务模式，提高文献信息资源的利用率。全馆员工树立“读者为本”服务意识，积极克服种种困难，书库实行减员增效，大幅度延长服务窗口开放时间，最大限度地满足了读者需求。

积极宣传数字资源的建设情况并介绍其使用方法，重点开展现代信息技术条件下的信息服务工作。实施信息素养课外教育学分培训计划，构建分类分层的读者信息素养培训体系，面向本科生、研究生、留学生、教师等不同类型的读者分别制定培训计划，提高培训的针对性和有效性。加强数字资源宣传与推广，采用微信推文的形式，分期编辑入馆“修炼”手册，用青年学生喜欢的网络语言在图书馆微信公众号上介绍数字资源使用方法。

打造学校学术文化交流中心、培育文化自信的场所，开展多种形式的宣传活动，组织学生志愿者参与图书馆的业务工作和宣传活动，承办“罗山讲堂”等各类会议、讲座活动，面向全校读者推出读书沙龙、艺术体验、“周末光影”影视欣赏、语言培训（包括日语、泰语、意大语、韩语、英语等小语种培训）的“罗山新学习”系列活动，充分发挥图书馆“第二课堂”的作用。