清华大学出台一项特殊的
本科人才培养计划——“
清华学堂人才培养计划”。旨在进一步实施拔尖创新人才培养战略，深化因材施教。
清华大学副校长
袁驷教授说，在已有的各类拔尖创新人才培养实验班办学经验的基础上，清华推出“清华学堂人才培养计划”，旨在充分发挥清华的综合优势，选择若干具有高水平学科基础的专业，选拔优秀本科生，进一步优化整合优质教育资源，配备好的师资，提供好的学习条件，创造好的学术环境与氛围，创新培养模式，促进学生充分发展，努力使进入该计划的学生将来成长为相关学科领域的领军人物，并跻身国际的学术队伍。
“清华学堂人才培养计划”的一个突出特色是学校将专门辟出清华校内历史最为悠久的建筑——清华学堂作为该计划的实施基地，使其成为名副其实的“清华学堂人才培养计划”。“清华学堂”是清华建校之初的校名，纵观清华近百年的发展历程，清华学堂作为特色人才培养基地有着深厚的历史渊源。 根据计划安排，在学生选拔方面，学校将建立科学的学生遴选机制，注重考察学生的综合能力、学术兴趣和发展潜质，实行多次选拔、动态进出机制，将最优秀的学生选入计划进行培养，使他们保持“领跑”状态。
在师资配备方面，入选项目分别设立首席教授和项目主任。聘请学术造诣深厚、教学经验丰富、具有国际视野的
院士等担任首席教授。首席教授负责主持制订培养方案，组织协调项目实施。聘请教学名师、知名教授担任项目主任，配合首席教授全面负责学生培养和项目管理，在掌握学生特点的基础上，切实做到因材施教。按1：3的师生比例邀请知名学者、优秀教师和社会杰出人士担任学生导师，对学生的基础知识学习、综合能力培养、创新研究训练等提供指导，并聘请海内外知名学者参与教学活动。 在培养模式方面，进行多样化培养模式探索，考虑因材施教和个性化培养的要求，为学生提供多种选择。设置核心课程体系，选用相关学科领域的高水平教材，高度重视基础训练、综合素质和
创新性思维培养，通过研讨式、探究式等学习形式，鼓励自主学习和研究型学习。 在氛围营造方面，通过与世界级科学家交流研讨、举办经常性的高水平学术报告等形式，搭建高端交流平台，营造浓厚学术氛围。建立学习者“社区”和科学研究“乐园”，激发学生的学术兴趣和学术理想，并内化为勤奋学习、奋发进取的自觉行动。 在国际交流方面，通过联合培养、交换生项目、海外研习、暑期学校等方式，分期、分批选派学生到国外一流大学学习、交流，拓展国际视野，了解学科领域前沿。鼓励学生利用国外条件开展研究工作，尽快融入国际一流学术群体。
2011年4月14日，“清华学堂人才培养计划”全面启动仪式在清华大学最早期建筑——清华学堂外隆重举行。在百年校庆来临之际，清华校内历史最为悠久的建筑——清华学堂完成了大规模修缮，将成为“清华学堂人才培养计划”的专用教学场所。仪式上，校长
顾秉林致辞并与校党委书记胡和平共同为清华学堂各个班级的首席教授和项目主任颁发了聘书。
学校聘请著名数学家、
菲尔兹奖和
沃尔夫奖获得者
丘成桐，
中国科学院院士朱邦芬，中国科学院院士
张希，著名结构生物学家
施一公，著名计算机科学家、“图灵奖”获得者
姚期智，
特聘教授郑泉水等学术领域造诣深厚、教学经验丰富、具有国际视野的一流学者分别担任清华学堂数学班、物理班、化学班、生命科学班、计算机科学实验班和
钱学森力学班首席教授。
1909年，清华学堂破土动工；100年后的2009年，清华推出了“清华学堂人才培养计划”。 2010年，党中央、国务院召开了全国教育工作会议，颁布了《国家中长期人才发展规划纲要》和《
国家中长期教育改革和发展规划纲要》，清华被批准开展
国家教育体制改革试点项目“实施基础学科拔尖学生培养试验计划”。在中组部和教育部的指导和支持下，清华精心组织、积极开展“
基础学科拔尖学生培养试验计划”，以“清华学堂人才培养计划”为载体，分别建立六个清华学堂班，现已有290名学生入选该项计划，并设立“清华学堂首席教授”和“清华学堂项目主任”岗位。
校长顾秉林在致辞中阐述了“清华学堂人才培养计划”的两个核心理念：一是优势转化理念，即将综合性学科、前沿性科研、一流的师资、国际间交流、优质的生源、优良的传统等多方面的办学优势积极、主动、优先转化为人才培养质量的优势；二是领跑者理念，让优秀学生做“领跑者”，发挥引领和示范作用，带动各院系、各学科对拔尖创新人才的培养，进而促进学校整体人才培养质量的提高。顾秉林希望各位首席教授和项目主任，继续深入思考、勇于创新，创造更加优异的育人成就；也希望更多的老师更加积极地投身到各项因材施教、培养优秀人才的工作中来；同时希望同学们珍惜时光，好学上进，在学校建设世界一流大学的进程中成长成才，为中华民族的伟大复兴和世界科技文化的发展贡献青春和才智。
教育部高教司司长
张大良、中组部人才局副局长李博也在启动仪式上致辞。著名计算机科学家、“图灵奖”获得者、清华学堂计算机科学实验班首席教授姚期智和中国科学院院士、清华学堂物理班首席教授朱邦芬作为教师代表发言。计算机科学实验班2009级贾志豪同学作为学生代表发言。