浙江大学图书馆_浙江大学的直属单位

浙江大学图书馆

浙江大学的直属单位

浙江大学图书馆，是浙江大学的直属单位，中国历史最悠久的大学图书馆之一，其前身是始建于1897年的求是书院藏书楼。浙江大学图书馆由玉泉校区图书馆、紫金港校区基础分馆、紫金港校区农医分馆、紫金港校区古籍馆、西溪校区图书馆、华家池校区图书馆六大馆舍组成，总建筑面积约9.1万平方米，总阅览座位达4307席。

发展历史

浙江大学图书馆是中国历史最悠久的大学图书馆之一，其前身是始建于1897年的求是书院藏书楼。1998年9月，原浙江大学与杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学合并，四校图书馆也相应合并为新的浙江大学图书馆。

2024年1月20日，浙江大学图书馆主馆正式开馆。

馆舍结构

浙江大学图书馆由玉泉校区图书馆、紫金港校区基础分馆、紫金港校区农医分馆、紫金港校区古籍馆、西溪校区图书馆、华家池校区图书馆六大馆舍组成，总建筑面积约9.1万平方米，总阅览座位达4307席。

馆藏情况

馆藏资源

浙江大学图书馆的文献资源建设以学校世界一流大学建设目标需求为导向，搜集反映各有关学科经典文献、代表学科发展先进水平的文献资源，为“双一流”教学科研与拔尖创新人才培养提供专业和较为充分的文献资源保障。截至2020年12月31日，全馆实体馆藏总量已达670.3万册（不含之江、舟山、海宁及院系资料室），包括线装古籍18万余册。近年来，浙江大学图书馆还大力加强网络化和数字化文献资源的建设，引进的中外文数据库已覆盖学校所有学科范围，共订购各类文献数据库（含子库）742个，中外文电子图书229.6万册，中外文电子期刊430.5万册，中外文学位论文987.2万册。种类丰富、品质优良的各类型文献资源为全面提高学校教学科研和学科建设水平提供了有力保证。

在馆藏总量与结构不断丰富的同时，浙江大学图书馆已形成了比较系统、完整的综合性藏书体系以及较为科学、合理的协调性馆藏布局。现有六座馆舍的藏书及服务对象各有侧重，并根据学校校区设置的变化而进行适时调整：玉泉校区图书馆馆藏以理工类文献为主，兼收经济、管理、文学等类文献；紫金港校区基础分馆主要面向低年级本科生，以收藏人文社科、自然科学、工程技术等各学科的基础理论和教学参考书为主要特色；紫金港校区农医分馆的藏书则以医学、药学和生命科学为主；紫金港校区古籍馆为图书馆与人文学院合作共建，以收藏传统古籍、新线装书、影印古籍及人文文献资源为特色；西溪校区图书馆藏书文理兼收，其中文史哲文献和基础学科文献收藏较为丰富；华家池校区图书馆的藏书体系已涵盖理、工、农、医各个学科，尤以面向医学院师生的生物、医学文献资源和面向继续教育学院中组部全国干部教育培训浙江大学基地学员的人文社科资源为主要服务资源。

支撑保障

浙江大学图书馆以服务师生为宗旨，不断推进优质服务工作。图书馆已应用国际先进的自动化管理系统ALEPH500，实现了各校区图书的通借通还、预约等服务。图书馆配置了各种类型的服务器、微机、全光纤存储局域网（SAN）、光盘库及自助借书仪，形成了比较完善的服务管理系统。同时，图书馆每年都积极参与学校的新生教育工作，开展多种形式的导读活动，契合学校教育理念，现纳入学校教育体系。浙江大学图书馆还积极利用现代化服务手段，为全校师生提供科技查新、文献传递、情报分析、学科服务，为学校和其他机构部门的决策提供分析报告及内参。近年来发表的《浙江大学与亚洲一流大学比较分析报告》、浙江大学内参《中美12所一流大学ESI论文情况对比分析》、教育部内参《全面认识“跟班式科研”改善高校科技创新质量报告》等受到高度好评。同时，图书馆还积极加强古籍的保护与揭示工作，持续推进特色资源的建设。

浙江大学图书馆在参与中国高等教育的资源共享和数字化建设工作上，也本着积极共建、不遗余力的态度。浙江大学联合国内外的高等院校、科研机构共同承担大学数字图书馆国际合作计划（China Academic Digital Associative Library，简称CADAL），项目已完成二期建设。浙江大学图书馆还作为浙江省高校数字图书馆(ZADL)省中心及资源组、服务组牵头馆，承担了ZADL项目服务管理、主体建设等工作，为全省数字图书馆建设做出了表率和贡献。CADAL和ZADL项目的建设将进一步推动中国数字图书馆技术的发展，这为数字图书馆建设与服务的可持续发展奠定了资源和技术基础。同时，浙江大学图书馆还参加了浙江省科技文献共建共享平台、浙江省联合知识导航网等项目建设，向参与建设的高等院校、学术机构提供教学科研支撑。

读者服务

科技查新

科技查新是国家科技部为避免科研课题重复立项和客观正确地判别科研成果的新颖性而设立的一项工作，由具有科技查新资质的查新机构承担完成。查新机构根据查新委托人提供的需要查证其新颖性的科学技术内容，按照科技查新规范操作，有偿提供科技查新服务。

浙江大学图书馆科技查新中心（教育部科技查新工作站Z09）是教育部授权批准的直属的、具有部委级查新职能的认证机构，面向浙江省以及邻近省份的高校、政府机构、工矿企业、科研院所开展科技查新与咨询服务。

文献传递

为校内外读者提供本馆的全文文献复印服务。

为校内外读者从国内外的图书情报机构复印、传递期刊论文、会议文献、学位论文、标准、专利、技术报告等文献资料。

为本校师生借阅国家图书馆收藏的最近20年内出版的外文普通图书和中文复本图书（但不包括最近3年出版的新书），借期为一个月。

为了提高校内外读者提取文献的满足率，图书馆已经同大英图书馆、PQDT代理商、清华大学图书馆、北京大学图书馆、上海交通大学图书馆、西安交通大学图书馆、武汉大学图书馆、厦门大学图书馆、国家图书馆、上海图书馆、国家科技图书文献中心（NSTL）、中科院文献情报中心、中国科学技术信息研究所等一千多家文献服务机构建立了业务联系。

情报信息

情报信息服务围绕学校人才培养、科学研究、发展决策和社会服务的需求，依托图书馆丰富的资源与人才优势，借助先进专业的信息分析与挖掘工具，为各类服务对象提供基于事实数据、科技信息、文献资料等的高度定制化的情报信息挖掘与分析服务。

知识产权

浙江大学知识产权信息服务中心于2018年8月设立，中心挂靠图书馆。浙江大学图书馆自上世纪九十年代起，开展专利检索、知识产权课程等服务，已有二十余年知识产权服务历史，期间又相继建有“农业部科技查新工作站 ”、“浙江省卫生厅科技查新工作站”、“国家教委查新站”、“教育部科技查新工作站（Z09）”等；2009年在国内高校中率先采购国际先进的专利分析工具Innography，并成立专业化的知识产权服务团队；2015年联合浙大技术转移中心等单位组建的知识产权分析评议中心被授予“国家知识产权分析评议示范创建机构”称号；2017年经国家知识产权局遴选成为首批全国专利文献服务网点。

中心拥有专业的知识产权信息服务团队。具有“首批全国专利师资人才”1人，“全国专利信息实务人才”2人，专利代理师资质6人，律师从业资质3人，科技查新工作经验人员15人。团队成员多年来在知识产权信息服务领域积累了丰富的实践经验，能熟练运用各类文献资源开展多种类型的服务，为知识产权的创造、运用、保护和管理等提供全流程的信息服务。

在国家知识产权局、教育部等上级主管部门的领导下，中心致力于为学校、企事业单位等创新主体的创新能力提升提供支持，服务于学校“双一流”建设和地方产业经济的发展。主要服务职能包括：参与学校知识产权管理体系建设与产学研协同创新，在科研项目选题、立项、实施、结题、成果转化等各个环节提供知识产权信息服务，促进学校专利质量提升与成果转化；开展专利导航、专利分析等工作，通过专利信息深度挖掘和有效运用，明晰产业发展格局、技术创新方向和研发路径，提高研发创新起点，为学校学科发展和科学研究提供专利服务支持；承担知识产权信息利用培训和推广工作，提升学校师生和科研人员知识产权素养和意识，助力创新人才培养；发挥信息资源和人才优势，为政府部门、地方经济、企业发展提供知识产权信息服务。

入馆指南

（表格内容参考资料来源：）

馆藏分布

（表格内容参考资料来源：）

借阅制度

1．借书

（1）一律凭本人借书证（校园卡）借阅书刊

（2）借书时请检查所借图书，如发现有被污损、残缺等情况，请立即向工作人员说明

（3）本馆出借图书以普通图书为限，特藏书（善本书、线装书、浙大文库藏书等）、样本库藏书及参考工具书等仅供室内阅览，部分供短期外借

2．借书册数

在校教职工、研究生和本科生30册；校内其他人员、离退休人员、校外读者5册。

已经退休，但还继续承担教学科研任务的教师凭所在学院证明（需注明继续承担教学科研任务的年限）可至各校区读者服务部申请保留30册借书量。

3．分馆互借

图书馆提供各校区分馆（包括光华法学院图书馆）之间“分馆馆际互借”服务

4．还书与续借

（1）读者应按期归还图书，逾期按每册每天0.05元罚款

（2）借期40天，可续借，续借不限次数

5．预约

（1）图书预约包括外借书预约和在架书预约两种

（2）读者同时可预约图书3册

（3）同一本书如有多人预约时，以办理预约手续先后为序

（4）预约图书在预约架上保留3天，如过期不取，将从预约架撤下，进入正常流通

（5）预约请登录OPAC后提交预约申请

（6）预约通知有Email通知及短信通知两种，建议读者及时填写或更新OPAC个人地址中的相关栏目，以便收到预约通知

6．通知服务

图书馆提供手机或Email通知服务，读者可收到借书到期、预约图书到馆的通知。

7．违章处理

读者须严格遵守本馆各项规章制度，如有违反，按有关规章处理。