泉州市特殊教育学校是泉州市的盲聋哑学校。学校以办人民满意的特教为宗旨，在巩固义务教育的
基础上，深化教育改革，于2000年学校开办了盲聋学前教育与普通高中和职业中专课程，她不仅填补了
福建省特教的空白，而且办学成绩斐然。2005年盲学前教育入选中央教科所与美国希尔顿·柏金斯盲校合作研究的全国十个项目校之一；2003年首届高中毕业生参加高考以来，已有近30名学生考入
天津理工大学、长春大学、北京联大等5所高校继续深造；职业中专能根据学生量身定做，为其设计专业内容和施行个别化教育，现开设盲人推拿按摩、音乐以及聋艺术设计、油画、美容美发等职教专业；建立劳动技能鉴定站，盲人推拿培训中心，音乐、美术、发型设计等实习基地。已有200多人通过培训并取得技能等级证书，使他们走上社会后，找到自身发展的路子，成为生活的强者。学校现集学前、小学、初中、高中（含职业中专）阶段教育，是福建省公认的特教优质资源，办学规模和办学效益均居福建省首位，全国前列。
泉州因古老而深具浓厚文化底蕴，因勤劳与执着而铸就海西经济传奇，泉州市盲聋哑学校座落于与台湾隔海相望的这片乐土。她在传承与超越中极速成长，以不断创新和进取的精神，致力于残障教育事业的发展，迅速挤身于全国特教前列，成为我省特教事业的一面旗帜。泉州市盲聋哑学校成立于中华民族崛起时代，前身为创办于1895年的指明堂盲人学校，随着新中国的成长与壮大，屡经更名、停办、复办、合并等发展历程。1996年福建省盲童学校与泉州市聋哑学校合并更名为泉州市盲聋哑学校，实行“一套班子，两块牌子”的管理体制，已经发展成为闻名的海西自强者的摇篮。
目前，学校占地75.3亩，新校舍建筑面积21422平方米，所有建筑都按现代特教的标准和要求建成。这里有联通世界的校园网、这里有我省藏书最多的盲文希望书库，这里有培养学生实践能力的理、化、生实验室，这里有多媒体教室、非编工作室、语训室、备课室、语音室、盲文打印室、学术报告厅、演播厅等现代科技装备，在教育、教学、科研、办公等方面管理运用信息技术，校内各种设施、设备齐全。学校面向省内外招生，现有30个教学班（其中聋校15个班，盲校15个班），在校学生315人，教职工84人，50周岁以下的教师全部达到本、专科以上学历，其中特级教师2人，中学高级教师5人，硕士研究生1人，特教本科12人，其他本科21人，专科32人。
1999年初，泉州市中小学社会实践基地依托在学校建成投入使用，近十年来，社会实践基地共举办300多期学员的校外教育，先后接待我省市大中小学生十五万多人次的社会实践活动，效果凸显，社会影响广泛，走出一条适合本地区残健一体化教育的新路子，受到国家总督学柳斌、教育部副部长王湛和省市领导及省内外教育行政部门领导、专家、学者的好评，《中国教育报》、《人民教育》等媒体也作了专题报道。学校先后有38名优秀教师荣获国家、省、市级先进称号，盲聋学生有393人次在国家、省、市举办的各种比赛中获得好名次。教师撰写的专著、论文、经验总结、课题研究有285篇在各级各类刊物上出版与发表。
学校被教育部、中残联确定为中国手语推广实验校。学校与社会实践基地先后荣获“中国小公民道德建设示范点”、“第二届中国青少年社会教育银杏奖”优秀团体奖、“国家绿色学校”、“国家防震减灾教育示范基地”、“福建省文明学校”、“福建省学校德育基地”、“福建省国防教育基地”以及“泉州市职业道德十佳先进单位”、“泉州市两基工作先进单位”等60多项荣誉称号。
泉州市盲聋哑学校以科学发展观为指导，重视与社区教育资源的整合和内部人力资源的重组，激励教师多学习、做学问、搞研究，特别是对生态特教及其相关生命学科未知领域的学术研讨与教育实践，努力构建多元化特教科学体系，使之成为中国特教的一张名片。