河北外国语学院（Hebei International Studies University），位于河北省石家庄市。是一所全日制普通本科高校，受河北省教育厅管辖。

1998年，石家庄联合科技专修学院在河北石家庄成立。

2000年5月，石家庄联合科技专修学院正式成立，在石家庄新华区合作路河北供销学校租赁校舍办学，开设法律、文秘、计算机专业和河北科技大学成教学院预科班，招收第一批学生。

2000年6月，成立共青团石家庄联合科技专修学院委员会。

2000年10月，确定了“三学三有”校训:学做人、学知识、学生活，有素质、有理想、有成就。

2001年4月，开展河北省学历文凭试点教育。

2001年9月，迁址到石家庄桥西区红旗大街商务外贸专修学院办学。

2002年5月，选址在石家庄桥西区西五里村南建设自有校区。

2002年7月，自有校区破土动工。

2002年12月，原河北省政协副主席李月辉、省教育厅厅长刘永瑞、省政府研究室副主任于刃刚莅临建设中的校区视察指导，将学校定位为:为河北省对外开放事业培养急需适用外语人才的基地。

2003年1月，经河北省教育厅批准，升格为高职院校“石家庄外语翻译职业学院”。

2007年，学校已有英语、日语、韩语、德语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语、泰国语、越南语等10个语种。

2012年4月，国家教育部批准学校升格为民办本科高校，并更名为河北外国语学院。

2017年5月，该校德语、护理学、葡萄牙语、阿拉伯语、工程造价、学前教育等六个专业通过了省政府学位办专家组的审核，建议上述六个专业增列为学士学位授权专业。

截至2024年4月，学校设有16个二级学院，开设134个本专科专业，其中本科专业56个，基本形成以“专业+外语”“外语+专业”为特色的文学、经济学、管理学、教育学、艺术学、医学、工学、理学8个学科交叉融合、协调发展的应用型学科专业布局。

截至2024年4月，学校西班牙语专业被评为省级重点发展学科，法语、西班牙语、俄语、阿拉伯语、朝鲜语、软件工程、学前教育、护理学、财务管理、德语、葡萄牙语、英语、日语、工程造价14个专业为省级一流本科专业建设点。现有国家级一流课程1门，省级一流课程10门，省级在线开放课程3门，省级课程思政示范课程3门，国家级产学合作协同育人项目7个。

据2022年10月学校官网显示，学校专任教师1424人，另有外籍教师221名，院士9人；“全国五一劳动奖章”1人，全国优秀教师1人，省级“百人计划专家”2人，“燕赵友谊奖”3人，河北省“五一劳动奖章”1人，河北省教学名师3人，“双十双百双千人才工程”第二层次人选1人，河北省优秀教师3人，河北省“三三三工程”第三层次人才2人，“河北省优秀教学团队”5个、“河北省课程思政示范课程教学团队及教学名师”3个。

截至2024年4月，学校引进外籍院士9名，特聘教授31名，外籍专任教师56名。其中百人计划专家2名、燕赵友谊奖获得者3名，1名院士被石家庄市政府聘为决策咨询顾问、2名外籍院士分别受到原国家总理李克强和时任国家副总理韩正的亲切接见。

河北外国语学院把人才强校作为“一号工程”，以“硕士为主、博士为旗、教授为学科带头人、院士为科研领军人物”为引领，以促进教育教学高质量发展为主线，以创新人才体制机制改革为动力，全方位引进、培养、用好人才，建设了一支结构合理、教育教学水平较高的国际化教师队伍。学校引进国际高端人才和优秀外籍教师，开展专业建设、课程建设、科学研究、产学研合作、社会服务等，如佩雷斯院士担任学校国际化科研合作与国际交流副校长；拉法尔院士担任河北省国际人工智能研究院顾问，雅伊雷院士担任河北省国际人工智能研究院合作方院长；金敬植教授担任东方语言学院外方教学院长等，满足学校全球化发展需要。

截至2018年1月，学校形成了两大专业集群，分别是对外商贸文化交流产业集群和对外技术服务产业集群。学校采取“外语+专业”的专业设置模式。

截至2024年4月，学校有省级一流本科专业建设点14个，国家级一流课程1门，省级一流课程10门，省级在线开放课程3门，省级课程思政示范课程3门，国家级产学合作协同育人项目7个。

截至2024年4月，学校有18门课程在省级外语微课大赛中获奖，其中1门课程荣获河北省一等奖，1门课程荣获国家级三等奖。8个课程作品在河北省教师教育教学信息化交流活动高等教育组获奖，其中省级一等奖1门，二等奖2门，三等奖5门。

据2024年4月学校官网显示，学校与美国、英国、德国、法国、俄罗斯、印度、西班牙、葡萄牙、日本、韩国、加拿大、印度、巴西、古巴、阿盟、东盟等82个国家的407所国际知名大学开展着本硕博层次学历晋升、科研项目、产教融合等多元化合作与交流。

学校搭建了河北省翻译学会、河北省外国院士工作站、河北省国际高端人才交流协会、河北省国际技术转移中心、河外侨联等多个科研与合作平台，搭建多元化平台，为“一带一路”研究提供广阔空间，更好地促进了“一带一路”研究成果的转化。

据2016年7月学校官方微信显示，学校成立了“波罗的海三国研究中心、苏格兰研究中心、塞尔维亚研究中心、罗马尼亚研究中心、新媒体研究中心”等26个校级研究中心。

截至2024年4月，学校河北省翻译学会、河北省外国院士工作站、河北省国际高端人才交流协会、河北省国际技术转移中心、河外侨联等多个科研与合作平台

非洲研究中心

非洲研究中心依托河北外国语学院国际化优势和语言强势专业，组建了一支由外籍教师和英语、法语、阿拉伯语等中青年骨干外语教师组成的研究队伍，在语言沟通顺畅的前提下，对非洲各国进行研究。

拉丁美洲和加勒比研究院

拉丁美洲和加勒比研究院，简称拉美研究院，隶属于河北省环球国际经济社会文化研究院的六大直属研究院之一。为河北外国语学院独立的科研创新重点研究基地。拉丁美洲共有三十四个国家和地区，是中国“一带一路”倡议的重要国家和自然延伸。

亚洲研究院

亚洲研究院隶属于河北省环球国际经济文化社会研究院（中国·一带一路经济文化社会研究院）,是核心研究院之一，是河北外国语学院创新型的组织团体和研究机构。

中东欧和北欧研究院

中东欧和北欧研究院隶属于河北省环球国际经济文化社会研究院（中国·一带一路经济文化社会研究院），2018年成立，由河北外国语学院执行校长习伟教授担任中方院长，下设中东欧国家研究中心、北欧研究中心、巴尔干国家研究中心，研究中心下设波兰、立陶宛、芬兰、瑞典、塞尔维亚等国家研究所13个，研究院、研究中心和研究所领导机构都有中、外方领导共同组成，形成中西结合的管理模式，成员由海归教师、国外工作多年教授、外籍专家组成，秘书处设在英语学院。

南太平洋岛国研究院

国际化是智库化的底色，智库化是国际化的升级。研究中心将推动学校的教师不仅局限于做翻译，还要做高参、做智库、做智囊，并且进行人才入股。以科研促教学、促管理、促发展，充分利用河北外国语学院外教、合作大学、双向留学生、教师访学、科研合作等资源，最大限度的发挥大学的智库作用。

与中国未建交国家研究院

与中国未建交国家研究院是河北省环球国际经济社会文化研究院下设的专门研究机构，研究对象是尚未与中国建交并与我国台湾省保持外交关系的国家。

截至2020年10月，学校共取得师生专利15项，承担各级各类课题913项：其中国家级课题1项，省部级课题60项，市厅级课题70项，校级课题697项，其它级别课题85项。学校师生共取得发明专利17项，师生发表论文2088篇，1273人次学生与教师参与教师科研课题。

截至2020年10月，学校图书馆藏纸质文献183.81万册，电子期刊4200册，生均图书87册。

2022年10月，学校启动智慧化校园建设，完成了万兆核心、千兆桌面、有线无线全覆盖的全光纤组网的校园网，出口带宽4.2G，光纤铺设83公里，为全校的数据传输铺设上了“高速公路”。形成了“有线、无线和5G网络基站集成室”“私有云部署、区块链式存储的大数据中心”“智慧大脑”和“领导管理决策舱”等四个功能区，为个性化学习、终身学习、教育现代化提供有效支撑。

河北外国语学院校徽由四种元素构成：一条围成半圆的腾飞的玉龙，一条涅槃的金凤凰，一个正在转动的地球及一轮正冉冉升起的太阳。

玉龙围成的圆内由上下两种颜色组成，下半部分是红色，上半部分是白色，犹如清晨日出时天空泛起了鱼肚白，是希望的象征。

一条腾飞的玉龙，展现出河北外国语学院昂扬向上的精神风貌与搏击四海的雄心壮志。一条涅槃的凤凰，在火红中盘桓而起，象征河外是一所与众不同的大学，它是培育应用型、国际化、专业外国语人才的高校。

龙凤是中国典型的图腾，代表民族、传承、希望、吉祥、未来，意味着河北外国语学院是传承知识、发扬希望的平台，是奋斗不息的高校。

一龙一凤，希望河外的学子都能成为职场上的“龙”和“凤”。龙凤还象征着从河外走出的同学们都是国家人才，是职场精英，是国家的栋梁，是世界的荣耀。龙头、凤尾正对不停转动的地球，意味着河北外国语学院与国际接轨，是一所高度国际化的大学，河北外国语学院通过国际合作与“龙凤计划”源源不断地为世界输送高层次人才。

诚信、自立、求知、成才、报国

诚信——一个做人的范畴，即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是我们最需要提倡和践行的。”至诚如神，有了诚笃的品德和态度，就可以贯通多种仁义道德，成己成人，甚至能够尽人之性，尽物之性，赞天地只化育而与天地参，达到“天人合一”——厚德的境界。

自立——自己的事情自己负责，不依赖别人，靠自己的劳动而生活，勇于承担自己的责任，才能成为真正的独立的人。

求知——即求得知识、求得真实、求得博学。青年是国家、民族发展壮大的主心骨。青年学生应在学习过程中认真思考并解决知识向生产力转化的问题，把它理顺了，才能在踏入社会、投身祖国现代化建设时实现自己最大的人生价值。求知是每个人固有的内在潜力， “求知”是一个博采众长的过程，那么如何把这些知识技术转化为自己的，使它们为己所用？这就需要一个去芜存菁的过程。从书本上得到的知识终归是粗浅的，要真正理解书中知识的深刻要义并吸取其中的精粹，就必须亲身去求证、去实践。所以“求实”是治学最基本的原则，也是每一位求学者为之孜孜以求的重要过程。“求”就是要求我们深入地去研究；“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”这其中的“切问而近思”讲的就是“求实”的必要过程。

成才——成为有才能的人。成才的第一个层次是成人，成为一个对社会无害的人。不做坏事，知道诚信，懂得尊重，认真做事。成才的第二个层次是能够成器，成为一个对社会有用的人。能够有份适合并喜欢的工作，做一个自食其力的人。成才的第三个层次是成就，成为一个在学习、工作领域中的出色人才，对社会能够有突出贡献。

报国——报效祖国，北宋范仲淹曾说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 明清思想家顾炎宗也道：“天下兴亡，匹夫有责。” 一个对国家、社会有责任心的人，才会用一颗感恩的心去面对一切，他的人生也会因此而精彩。

河北外国语学院新校区坐落在有着2000余年历史文化的元氏县，这里西邻历史文化名山封龙山，东临贯通南北的京广高速铁路，南靠具有千年历史的万年村庄，北与石家庄市区毗邻相望。学校共建设教学楼、实训楼、图书馆、宿舍楼、外国专家公寓、音乐厅、体育馆等总计136栋楼。具备服务国际高端技术、国际高端人才、国际高端项目入驻的各项条件，成为现代化、国际化美丽省会城市建设中的平台型、孵化式、智慧化、产教学研融合的省级示范区。

现任领导

河北外国语学院总占地面积1496805.508平方米，是一所集世界多元文化交融一体、中外产教学研深度融合、国际师生纷至云集的世界公园型大学。学校被河北省命名为“河北省产教学研示范区”。校园内建有大规模教学楼区、宿舍楼区、体育运动区、休闲娱乐区、实习实训区、图书阅览区、教师住宅区、外籍专家公寓区等。

2020年9月，一位化名“杜萌”的河北外国语学院大一新生向澎湃新闻反映，学校在7月寄送了一份《入学须知》，自己按要求缴纳了相关费用。但在临近开学时，学校又发布了一份新的《入学须知》，其中除学费外费用全部上涨，涨价5000多元。该校除了专科学生收费标准出现了调整，本科新生的费用也出现了较大的上涨，在网络上引起了不少新生的不满。9月11日，河北外国语学院招生办就此事回应称，学校收费标准确实有所调整，一是受疫情影响物价上涨，二是增加了一些新的收费项目，“收费标准都是经过河北省教育厅、财政厅审核的，不存在乱收费的情况。”