汉语学校_有计划、有组织地进行系统的对外汉语教学的组织机构

汉语学校

有计划、有组织地进行系统的对外汉语教学的组织机构

汉语学校是有计划、有组织地进行系统的对外汉语教学的组织机构。

简介

汉语学校是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以实现汉语学习者的预期目标为直接目标的教育机构。一般说来，汉语学校包括初级汉语课程、中级汉语课程和高级汉语课程，还有汉语等级考试辅导课程。

发展历史

（一）初创阶段：

50年代初至60年代初，从无到有建立了新中国从事对外汉语教学的专门教学机构，并初步组成了一支专职对外汉语教师队伍。

（二）巩固和进展阶段：

60年代初期至中期“文化革命”前。

（三）恢复阶段：

70年代初期至后期。

（四）蓬勃发展阶段：

1978年，北京语言学院开设“现代汉语专业”（本科），学制4年，培

养汉语教师、汉语翻译和其他汉语工作者。

1980年，华东师大暑期短训班开办。全国一些主要大学陆续开办各种

短期、长期班。

1978年“语言教学与研究”在北京语言学院创刊。

1983年我国成立了“中国教育学会对外汉语教学研究会”。

1984年北京语言学院成立语言教学研究所，1987年成立语言信息研究

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参考资料

最新修订时间：2023-12-23 21:08

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概述

简介

发展历史

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