汉语写作
1995年中央民族大学出版社出版的图书
汉语写作课程,是针对新疆少数民族学生开设的系列汉语课之一,其目的在于提高学生的汉语文字表达能力。
内容介绍
考虑到维族学生在汉字书写规范化方面存在的实际问题,本教材除写作知识外,还编入一部分汉字知识,但在使用本教材时,应以写作知识的讲授以及写作的训练为重点(记叙文和应用文的写作)。
作品目录
目 录
第一课 星期一早晨的奇迹
写作知识 什么是记叙文
写记叙文应该注意什么
为什么我们首先练习写记叙文
汉字知识 汉字的历史 汉字的基本笔画
形声字解析
第二课 上下车
写作知识 记叙文的六个要素
文章的书写格式
汉字知识 汉字的笔顺 形声字解析
第三课 咸鸭蛋 车夫大王
写作知识 表达方式 叙述 叙述的人称
汉字知识 汉字的偏旁 形声字解析
第四课 学“东西”
写作知识 中心思想 改写
汉字知识 汉字的特点 形声字解析
第五课 我的母亲
写作知识 写人和写事
汉字知识 汉字的结构关系之一――空间关系
独体字 形声字解析
第六课 笳笛
写作知识 描写 抒情
汉字知识 汉字的结构关系之二――合体字
的方位关系①
形声字解析
第七课 红灯
写作知识 人物描写
汉字知识 汉字的结构关系之二――合体字
的方位关系②
汉字的结构关系之三――配合关系
形声字解析
第八课 遇知音
写作知识 什么是听后写 听后写的方法
听后写的基本要求
汉字知识 汉字的形体 形声字解析
第九课 炮弹下的农舍
写作知识 文章的段落
汉字知识 汉字的造字方法
第十课 二十岁,我哭了
写作知识 文章的层次
汉字知识 汉字的数量 如何纠正错别字
第十一课 军神
写作知识 什么是缩写 缩写的基本要求
缩写的方法
缩写时应注意以下几点
形声字解析
汉文化知识
第十二课 一个商人买忠告的故事
写作知识 叙述的顺序 过渡
形声字解析
汉文化知识
第十三课 红军鞋
写作知识 照应
形声字解析
汉文化知识
第十四课 刻舟求剑 小草和小树苗
写作知识 什么是扩写 扩写的要求
扩写的方法
形声字解析
汉文化知识
第十五课 小名
写作知识 开头 结尾
形声字解析
汉文化知识
第十六课
写作知识 应用文 便条 条据
形声字解析
汉文化知识
第十七课
写作知识 启事 海报 通知 请柬
形声字解析
汉文化知识
第十八课
写作知识 电报 书信
形声字解析
汉文化知识
第十九课
写作知识 介绍信 证明信
形声字解析
汉文化知识
第二十课
写作知识 感谢信 慰问信
形声字解析
汉文化知识
第二十一课
写作知识 贺信
形声字解析
汉文化知识
第二十二课
写作知识 日记 读书笔记
形声字解析
汉文化知识
第二十三课
写作知识 公约 规则
形声字解析
汉文化知识
第二十四课
写作知识 申请书 倡议书
形声字解析
汉文化知识
第二十五课
写作知识 计划
形声字解析
汉文化知识
第二十六课
写作知识 总结
形声字解析
汉文化知识
第二十七课
写作知识 合同
形声字解析
汉文化知识
参考资料
汉语写作.豆瓣读书.
最新修订时间:2024-09-16 13:21
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