斯坦福——比内智力量表第二版的突出进步是引入了智商的概念，并把应用范围推广至全世界。智商表示智力的相对水平，成为比较儿童聪明程度的指标。斯坦福大学教授推孟于1916年发表了斯坦福——比内智力量表，首次引入了比率智商（Intelligence Quotient）的概念，开始以IQ作为个体智力水平的指标。

1.由于以年龄为参照，当智力增长到一定程度时，随着年龄的增长，虽然智力没有下降，但是智商会减小。这不符合实际情况。

2.对智力状况只提供一种综合的测量，只能给人一种笼统的智力概念。

比率智商的基本假定是智力发展和年龄增长呈正比，是一种直线关系，但随着人年纪的增长，到约到26岁左右智商就停止增长进入了高原期，所以比率智商不适用于年纪大的时候。

离差智商采用了一种新的方法，放弃了智龄，运用了离差。其基本原理是：把每个年龄段的儿童的智力分布看着常态分布，被试的智力高低由其与同龄人的智力分布的离差的大小来决定。