桂林市育才小学
中国广西桂林市境内公办小学
桂林市育才小学,创建于1988年,隶属于桂林育才教育集团,是七星区教育局直属公办学校,是广西素质教育等级评估一级甲等学校。
办学历史
1988年,桂林市育才小学创办。
2007年9月,桂林市英才小学并入育才小学,成为育才小学的高新校园。
2011年4月29日,学校启动桂林市未成年人心理健康辅导中心辅导站仪式。
办学条件
办学规模
截至2016年9月,学校有35个教学班,1700多名在校生。
2020年,已有2000名左右在校生
师资力量
学校现有102名专任教师,其中大专学历以上占91.2%,研究生3人,本科生30人;有小学高级教师50人,特级教师2人;有获得全国优秀教师称号1人,广西“五一”劳动奖章1人,自治区优秀教师暨记个人二等功1人;有广西壮族自治区21世纪园丁工程A类人才2人,B类人才1人,C类人才5人;有桂林市学科带头人2人,桂林市科研带头人1人,教学能手3人,桂林市优秀教师5人,桂林市课程改革专家组成员3人。
心理咨询室配备了有资质的专业心理辅导教师2名,另外,还有35位班主任任兼职心理教师。
教学建设
截至2016年9月,学校总占地面积14200平方米,教学用校舍建筑面积12000平方米。
学校有200米环形塑胶跑道以及网球、篮球、排球和小足球场;设有图书室、师生阅览室、电脑微机室、语音实验室、多媒体教室、科学实验室及信息教育校园网主控室、校园电视台、音乐室、美术室、科技活动室、体操形体室、劳技室等。
学校建有100平方米的心理咨询室,配备了档案柜、电脑、电话、沙发、茶几、个体咨询室、白板、摇摇椅、减压袋等设施,有心理健康教育软件和书籍。
桂林市育才小学获得桂林市首批中小学三级心理辅导室。
学校设有《多层面培养育才特色教师》《全方位培育育才小能人》等校本特色课程。
特色课程:综合实践活动、软棒球、计算机
选修课程:独轮车、棒球、小足球、书法、纸艺、声乐、舞蹈、电子琴、铜版画等
办学成果
学生成果
学校“育才小能人”被教育厅推选到中央电视台“金螺号”栏目与鞠萍共同录制节目。
2010年学生肖泽华获全国高尔夫少年组冠军,多名学生在第八届香港国际武术节比赛中获得混双少儿组第一名、女子个人少儿组第一名,学校获得广西新童谣创编银奖、桂林市“五人制”足球赛少年组八联冠,60%的学生获得各级各类的荣誉和奖励,毕业生合格率100%。
教师成果
学校“育才特色教师”被选送中央电视台“非常6+1”展示风采。
所获荣誉
学校曾获全国少先队“雏鹰大队”、中央教科所“十一五”重点科研课题先进实验学校、全国首届小公民道德实践创新活动优秀组织奖等4项国家级荣誉称号;荣获自治区文明单位、自治区德育工作先进学校、自治区绿色学校、自治区教育科研先进学校、自治区学陶师陶先进集体、自治区基础教育改革实践先进学校等8项荣誉称号;获得了桂林市文明单位、桂林市教育科研示范先进学校、桂林市校园文化建设先进学校、桂林市校长建设年规范管理先进学校、桂林市巾帼文明岗、桂林市工人先锋号、 桂林市红旗大队等24项荣誉称号;同时还获七星区目标管理先进学校、七星区先进基层党支部等23项荣誉称号。
学校连年获“桂林市德育先进学校”称号,行为规范“五项”创优学校,桂林市科研示范学校,桂林市艺术示范学校,市、自治区“绿色学校”、自治区科技示范学校等称号,是自治区活动课程实验学校、创新教育实验学校、21世纪基础教育新一轮课程改革实验学校。
育才小学成为教育部“校长影子培训项目”培训基地,全国“做一个有道德的人”主题活动基地学校,国家级课题“基于网络校际协作学习”的研究基地。
合作交流
尝试集团内校区“双易”模式
换个环境,换个“学校”,与集团内的同龄人“交换学习”,相互体验不一样的生活。集团自成立以来,在各校区间开展了学生游学的试水“易子教育”。 为了加强年级组的互动合作,增强教师对集团办学理念和教育理念的理解,集团在原先“易子教育”的基础上,集团又开始尝试起“易师+易子”新模式。
均衡教育的新尝试
活动通过让年级组教师到集团内其他学校进行一周的点对点教育教学互换交流活动,让每个学校的学生不出门就能感受不同学校教师的风采,让教师们改进自己的教育教学模式,为丰富教育集团的办学内涵,提升教育集团的办学品质做贡献。
参加首轮交流的18位语文教师分别来自育才小学、辰山小学、石油小学、和高新小学,他们在一周内相互交换教学岗位,在交流的校区与本年级教师相互听课评课议课,交流班主任管理经验,学习教育教学方法,深入理解我集团的办学理念。活动结束后,教育集团召开了总结大会,分享心得体会。老师们能做到带回一个理念,改进自己一项工作,带动本校一方面工作,帮助一位同年级教师,进一步推动了集团内优质教育的辐射作用。
现任校长
李真
文化传统
学校通过“心理健康周”,“快乐信箱”,“心理健康讲座”,“校园广播站”等宣传方式,继续宣传心理健康的含义和拥有健康心理的意义。
每周一晨会时间组织全校师生同跳心理健康团体舞蹈《生命之河》;全校推广自编的心理解压操:球棒操和跳绳操。
每学期开展小能人评比活动,学生在各项特长申报的同时,培养了学生的阳光心态,增强了自信心;高年级和低年级学生一对一“认养结对子”,高年级学生帮助低年级学生疏导和解决各种力所能及的问题;每个月定期开展教师“吸引在团队”的团体拓展活动。
校园环境
学校主教学楼为环形通廊构筑,校园中有“王半塘墓”历史文物保护基地。
获奖荣誉
2020年12月28日,中共广西壮族自治区委员会、广西壮族自治区人民政府表彰为“第二届自治区文明校园”。
地图信息
最新修订时间:2023-07-15 08:25
目录
概述
办学历史
办学条件
参考资料