南山区松坪学校现为广东省一级学校，是南山区首批教育现代化示范学校。学校位于深圳市南山高新技术园北区，1995年8月开办，是南山区所属的一所公立九年一贯制学校。学校现有60个教学班，师生2700余人。

现任校长:

建校以来，在“主体教育”、“生命教育”办学理念指导下，学校积极搭建特色化的挖掘学生生命潜能的成长平台，焕发学生生命活力，创造性开展“松坪学校吉尼斯”、“松坪学校诺贝尔”、“感动松坪年度人物”评选、“松坪创新大赛”等独具特色的校园文化活动，在全国获得广泛关注。

学校坚持科研兴校战略，教育创新成果丰硕。如“主体教育”、“课程改革”、“生命教育”先后获得中央教科所教科研成果一等奖、广东省教科研创新奖一等奖；出版教育专著二十余本，累积文字资料上千万字。师生共同开发的综合实践课题案例被录入教育部编写的“教师培训丛书”——《综合实践活动国内外案例分享》一书。

学校深入开展课堂教学模式改革研究，结合学校实际，推出“先学后研·三段六式”的课堂教学模式，使学校课堂教学生态获得根本改观，教学效益大幅提升，几年来，学校先后承办了南山区课堂教学改革研讨会并介绍了工作经验，接待了来自全国各地近百批次前来参观的专家学者及兄弟学校同行。

近年来，学校先后获得“南山区教育先进单位”、“南山区课改先进单位”、“南山区德育工作特色先进单位”、“南山区教育现代化示范学校”、“深圳市教育先进单位”、“深圳市广播操标兵学校”、深圳市“阳光体育样板学校”、 “深圳市禁毒工作先进单位”、 “广东省综合实践样板学校”、 “全国艺术教育先进单位”、“全国华罗庚数学竞赛金杯学校”、全国教育创新单位等荣誉称号。

一支科研型的教师队伍基本形成。教师的教育观念不断更新，教师的科研水平不断提高，学校全体教师都承担起科研课题的实验并认真地开展研究。绝大多数的教师掌握了科研方法并卓有成效地把主体教育理论运用于实践。 教育科研取得丰硕成果。

学校先后承担了“丁氏教材”、“主体教育”、“儿童读古诵经”、“韵语教学”、“课程改革”、“素质教育评价研究”、“办学质量承诺制”、“素质教育与体育模式”等十项实验。教师撰写科研论文350余篇，其中发表科研论文90余篇，获奖60余篇。学校出版教学科研专著9本，共计270余万字。学校生命教育实验课题顺利通过专家组坚定，并荣获广东省教育科研创新成果一等奖。

硬件设施基本完善。各功能室设备基本齐全，富有特色的校园文化设施初具规模，尤其是校园网络工程的建设标志着我校教育现代化、教育信息化建设得到实质性进展。

办学效益十分显著。学校形成良好的校风、教风和学风，学校名声也与日俱增。

一年过去了，松坪人自豪地说：我们在一片贫瘠的土地上构筑起具有丰富内涵的学校！我们为松坪小学在新世纪的发展奠定了坚实的基础。