兼任
中国教育和科研计算机网管理委员会副主任；《中国科技论文》主编；《中国教育网络》编辑委员会主任；高校科研管理研究会理事长；中国高校校办产业协会理事长；中国产学研合作促进会副会长；国家教育行政学院兼职教授等。
要多角度认识教育的基本功能。对全人类来讲，教育承担的是人类文化和价值观念的传承与发展；对国家来说，政府办教育是为了提高国民素质，提高国家的竞争力；于个人而言，接受教育是为了追求幸福生活，包括物质的和精神的。
教育研究者当下最重要的是学会提高、激发学生学习的内生动力，要时刻认识到教育形式日渐丰富，教学方式也应随之变化，要教会学生利用碎片化时间充分高效学习，教会学生如何利用碎片化时间学习系统知识。