暑校（summer school），指利用暑假去北美、澳洲读大学课程。随着留学低龄化的潮流，越来越多准备出国留学的高中生或准备出国的学生，利用暑假去美国读暑校。

近些年，暑校（summer school）不仅仅是指利用暑假去美国、加拿大、澳洲读大学课程，国内也非常盛行暑校，国内暑校主要面向的人群有国外大学留学生及国内高中生，他们利用暑校时间修读符合北美大学的国际学分项目修学分提前毕业，利用暑校项目体验原汁原味北美大学生活。

暑校，业内人士称“迷你留学”。因为，学生可选大学课程、拿学分，可参加校园活动、社区服务，体验混国籍的多彩大学宿舍生活。同样地，学生还得承受口头报告、个人论文和小组项目一波波袭来的压力。

暑校分为三类：

· 第一类为语言课程，全方位强化英语，但无法拿到学分；

· 第二类学分课程，为三至六周不等的选课项目，模式完全大学化，可拿到学分。在美国大学，学分可互通（不同美国大学间的学分互通要求不同，部分美国大学要求暑期学习成绩进行官方教育机构认证，方可受理转学分互通，但也不一定会互通成功）。除高中生外，本科生及社会人士也可就读暑校项目。

· 第三类为非学分课程， 学生通常根据自己的兴趣爱好任选课程学习，感受原汁原味的美国大学课堂，课程结束时考试成绩合格，部分学校可颁发相应结业证书。

要求非常高，不亚于申请大学。托福必须100分以上，或者雅思7分以上，学业成绩单的基点不得低于3.3，递交1—2封推荐信。甚至，还得写一篇论文，如哈佛就有相关要求。

中等的学校，要求也随之降低，比如托福80分，甚至只要英语老师出具相关证明英语能力即可。

部分学校，要求在本校成绩要达到一定要求，方可批准在外修读暑校，并在外修读的课程成绩需达到C+以上。

暑校的投资，存在一定的风险。

· 比如你是一位成绩不错的学生，申请到美国一所名牌大学读署校，但拿到的成绩只有C和D。这样的成绩，在申请大学中根本起不到作用。

· “托福成绩高，并非就一定有相应的能力。毕竟，考试可以有技巧。”但拿到高分的学生，却往往不想“分数吃亏”，“但你不知道，好学校的暑期课程有多难。”能力弱的学生，甚至可能挂科，拿不到学分。你的钱，就此打了水漂。

· 即便拿到学分，并非都能转换为他校的学分。不同的学校有不同的标准。比如，耶鲁和杜克大学，每门课1个学分；而哈佛大学，每门课4个学分。“如果暑校选了这门专业的课，但后来大学攻读一个不相关的系，那么，学分就很难转换。”还有的是，如果暑校选的课，在之后的大学课程里没有，转换就根本不可能。

因此，读暑校是把双刃剑。毕竟，这是母语非英语的高中生在挑战美国大学的课程。