本书围绕
普通话训练与测试过程中需要掌握的知识点进行系统论述，在编写过程中体现了“权威性、针对性和实用性”。书稿以国家语委普通话培训测试中心编制的《普通话水平测试实施纲要》为蓝本，对《普通话水平测试实施纲要》所有单音节字、三音节词、四音节词、轻声词、儿化词和60篇朗读作品全部收录，对参加普通话水平测试的应试人有很强的指导作用。同时，针对方言区人存在的学习普通话的共同难点，书稿增加了方音辨正；针对方言区人普通话语感较差的现象，特收录普通话常用次轻声词语282条和容易读错声调的词语196个；双音节词语采取针对性的收录原则，共收录《纲要》词语表中相对容易记错、读错的双音节词语1711条。此外，书稿具有较强的实用性。整理出常用多音字313个；轻声音节和次轻声音节以便于记忆为编写原则；朗读作品中容易读错的字词采取语音提示的方式加以提醒，必读轻声音节用“▲”标记，一般轻读、间或重读的音节，用“△”标记；针对机测，编写了
计算机辅助普通话水平测试系统介绍和普通话网上学习测试卡功能介绍等。
普通话水平测试是一项国家级考试。本书从测试实际出发，逐一讲解普通话相关政策、法规、测试流程，
声母、声母辨证，
韵母、韵母辨证，声调、变音、音节，朗读、说话等内容，帮助学习人员提高学习效果，迅速提高应试者的普通话水平，促进社会语言的规范化。