本书通过对明代私塾教育的发展与塾师社会构成的演变、塾师的生计状况、塾师的职业生活与职业观念、塾师的社会活动等问题的梳理,从“社会人”而非简单的教育者的角度,探讨了塾师在明代基层社会中的生存状况及其多元化的社会角色与功能,并进一步揭示了“治教融合”传统对中国近世士人群体生存与发展的内在影响。
刘晓东,满族,辽宁省凤城市人,1972年出生。2000年于
东北师范大学历史系获历史学博士学位,200 1年至2003年于
南开大学历史学院从事博士后研究工作,2003年至2005年赴
日本名古屋大学进修。现为
东北师范大学历史文化学院教授、博士生导师。近年来主要从事中国近世基层士人与社会的研究工作,著有《明代士人生存状态研究》、《晚明基层士人社会生活谫论》(合著)等书,并先后发表相关学术论文20余篇。