教育管理心理学
2008年中国人民大学出版社出版的图书
《教育管理心理学》是2008年中国人民大学出版社出版的图书,作者是朱新秤。
作者简介
朱新秤,理学博士,副教授。
个人履历
1982年9月至1989年6月在华中师范大学心理系先后获教育学学士、硕士学位;
1996年9月至1999年6月在中国科学院心理研究所学习,获得理学博士学位;
1999年7月起在中山大学教育科学研究所任教。
主要研究方向
教育管理心理学、教育心理学、社会心理学以及进化心理等。主持多项教育科学研究课题;
发表刊物
《心智无极限》、《高等学校教学评估与督导》、《进化心理学》三部专著;在《高等教育研究》、《教育研究与实验》、《课程·教材·教法》等学术刊物上发表学术论文40多篇。
内容简介
本书分五篇系统阐述了教育管理心理学的基本概念、原理和方法,主要包括人性假设与学校管理、个体差异与管理、教师动机与激励、教师幸福感、学校冲突与教师应激、学校人际关系与信任、学校领导心理、学校决策心理、学校文化与氛围、学习型学校理论与策略等内容。
目录
第一编 绪论
第一章 教育管理心理学导论
第一节 教育管理心理学的研究对象、内容与任务
第二节 教育管理心理学发展简史
第三节 教育管理心理学的研究方法
第二章 人性假设与学校管理
第一节 人性假设及其理论与实践意义
第二节 西方的人性假设理论
第三节 我国有关人性假设的观点
第四节 学校管理应树立以人为本、全面发展的人性观
第五节 成功学校的心理指标
本章案例:瑟谷学校传奇
参考资料
教育管理心理学.中国图书馆.
最新修订时间:2023-06-27 16:00
目录
概述
作者简介
参考资料