教育权是一种很宽泛的权利，生活中无处不存在对于信息的接受处理，不同的信息获得对于人或智能对于事物的判断有着相当的影响。生活中父母亲友周围的人都会对你意识成长产生相应的影响，各种学习、各种训练、各种圈子、各种交流其本质都可以纳入教育的内容。教授他人从而在人的意识精神层面影响引导他人对于事物的认知、为人处事、生活习惯等，进而获得的相关影响力、权利。

教育权力与媒介权力（舆论权力、录史权力）、支配权力（常规意义上的权力）、生死权力（生老病死）、等（补足之处可修改）之间有很多相互的地方，但大体为这四种。

参考因素:道统之争、宗教根基、颜色革命、意识输出、科举八股、贵族门阀、儒家胜因、社会制度的递进因素。