感官教育（sense training）是指通过对感觉器官的训练，发展和提高儿童感知能力的教育。培养幼儿的视觉、听觉、触摸觉、嗅觉能力。由意大利教育家蒙台梭利最早提出。她认为，智力的发展首先要依靠感觉，只有利用感觉的搜集和辨别，才能产生初步的智力活动。3 岁～6 岁是儿童发展感觉功能的重要时期。在这个时期，可直接用感觉刺激法促使儿童的感觉合理发展。

术语介绍

如果错过了感觉的自然发展时期再训练，不仅会增加困难，而且也不可能达到完善的地步。她设计了一套用于儿童感觉训练的教具。感官教育包括：（1）保护感觉器官，保护视力、听力等；（2）创设有利于发展感知能力的环境，鼓励幼儿运用多种感官接触事物；（3）开展专门的感觉训练活动和游戏。