心理优势是心理活动时所发挥出来的压倒一切的力量，它比较有明确的奋斗目标，而且还伴随着实现目标的强烈的行为，它具有为实现目标的强烈的成功的渴望，成功的体验与成功的把握。

表现形式：对实现所追求的目标有深厚的感情，浓厚的兴趣，顽强的意志，坚强的毅力，振奋的精神，还有不断增添实现目标的能力，方法与手段，并且不断地获得成功，不断的强化优势。

“心理优势”也会削弱与衰退，甚至走向反面，形成“失败定势”

心理优势养成教育：在一定条件下，为了达到预期目标，采取必要的教育措施和方法，通过心理教育与成功体验，逐步形成“我能、我可以、我有把握、我没问题”的心理成功感，经过反复体验与训练，由量变到质变，形成为了达成目标而克服一切困难的“心理优势”。由李天宇先生针对当前中小学生学习现状和存在问题，首先提出“心理优势养成教育”，并作为教研课题在学校进行长期研究。