徐雁平，男，1968年11月生，湖北浠水人， 2002年毕业于
南京大学中文系，获文学博士学位，2002年3月留中文系任教至今，2008年9月至2009年9月为
香港浸会大学博士后研究学人，现为
南京大学文学院中国古典文献学专业教授，博士生导师；研究方向：清代文学与文化，清代文献学。
人物经历
1968年11月生，湖北浠水人。
2002年3月留中文系任教至今。
2008年9月至2009年9月为香港浸会大学博士后研究学人。
现为南京大学文学院中国古典文献学专业教授，博士生导师。
研究方向
清代文学与文化，清代文献学。
学术成果
出版著作
1.《
清代家集丛刊》（201册），徐雁平、张剑主编，
国家图书馆出版社，2015年。
2.《
清代世家与文学传承》，三联书店，2012年。
3.《
清代文学世家姻亲谱系》，凤凰出版社，2010年版。
5．《
胡适与整理国故考论》，安徽教育出版社，2003年版。
6.《贺葆真日记》（整理），凤凰出版社，2014年。
7.《四存编》（整理），凤凰出版社，2016年。
发表论文
（所列自2000年起，皆为独立撰写）
1.《书估与清帝国的书籍流转》，《古典文献研究》第16辑，2013年。
2.《从翁心存、翁同龢日记的对读探究日记文献的特质》，《南京大学学报》，2013年第3期。
3.《贺葆真日记与晚期桐城文派的深入研究》，《
华南师范大学学报》，2014年第2期。
4．《“地域文学传统的建构”成为一种文学叙写方法》，《
中山大学学报》2013年第1期，第31-39页。
5.《批点本的内部流通与桐城派的发展》，《文学遗产》2012年第1期，第100-112页；
6.《<读书分年日程>与救“科举时文之弊” 》，《南京师大学报》2012年第3期，第123-130页；
7.《清代文学世家的家族信念与发展内动力》，《苏州大学学报》2012年第5期，第115-123页；
8.《清代家集总序的构造及其文化意蕴》，《文学遗产》2011年第3期，第123-131页；
9.《清代私家宅园与世家文学》，《西北师范大学学报》2011年第4期，第44-50页。
10.《清代科举中的策问与乾嘉学术的展开》，北京大学《国学研究》第27卷（2011年），第305-348页。
11.《在研究中国传统学术的新途径上摸索前进：周勋初教授访谈录》，《文艺研究》2011年第6期，第59-69页；
12.《桐城文章中“尚有时世”：以同光年间莲池书院之讲习为中心》，《
清代文学研究集刊》第3辑，第128-173页；
13.《清代文学世家联姻与地域文化传统的形成》，《华南师范大学学报》2011年第3期，第25-31页；
14.《花萼与芸香：钱塘汪氏振绮堂诗人群》，台北《汉学研究》，第27卷第4期（2009年12月），第261－293页；
15．《扎实空灵，博通专精：周勋初先生访谈录》，《
中国文化研究》2009年冬之卷，第1－18页；
16．《玉沟春水鸭江波：朝鲜诗人李尚迪与清朝文士交往研究》，北京大学《国学研究》，第23卷（2009年6月），第433－468页；
17．《清代文社与举业》，香港浸会大学《
人文中国学报》，第15卷（2009年），第191－246页；
18．《书院、书塾与文社：以家族与乡村为讨论范围》，《
中国典籍与文化论丛》，第11辑（2009），第237－273页；
19．《课读图与文学传承中的母教》，《古典文献研究》第11辑（2008年），第247－269页；
20．《“荛圃藏书题识”与嘉道时期吴中文士活动图景》，《
周勋初先生八十寿辰纪念文集》，中华书局，2008年，第513－549页；
21．《近代中日学术交流考论》，台北《汉学研究》第20卷第2期（2002年12月），第81-107页；
22．《书院与桐城文派传衍考论》，台北《汉学研究》第22卷第2期（2004年12月），第421-453页；
23．《一时之学术与一地之风气：李兆洛与暨阳书院》，台北《汉学研究》第24卷第2期（2006年12月），第289－323页；
24．《从春在堂到秋荔亭：俞樾和俞平伯诗中的家族史》，北京大学《国学研究》第13卷（2004年），第369-400页；
25．《图景的重现：道光以来金陵书院文人活动考论》，北京大学《国学研究》第17卷（2006年），第365-409页；
26．《〈清代学术概论〉考论》，《中国典籍与文化论丛》第八辑，
北京大学出版社2005年版，第282-311页；
27.《清初无锡、徽州之书院及其会讲：兼论清初朱子之学与阳明心学的起落》，《中国典籍与文化论丛》第九辑，北京大学出版社2007年版，第245-271页；
28．《清代东南书院与文士之风气》，香港浸会大学《人文中国学报》第13辑，
上海古籍出版社2007年版；
29．《清代东南书院与地方诗坛》，《中国诗学》第12期，2007年；
30．《读书分年日程与清代的书院》，原刊《
南京晓庄学院学报》2006年第3期，人大复印资料《教育学》2006年第10期全文转载；
31．《诂经精舍：从阮元到俞樾》，《古典文献研究》第10辑，凤凰出版社，2007年版；
32．《王质〈诗总闻〉中的“因情求意”》，《南京大学学报》2003年第2期，第129-136页；
33．《〈惜抱轩书录〉与〈四库全书总目〉之比较》，《文献》2006年第1期，第131-138页；
34．《从中学国文教科书看近世文学观念的转变》，《现代中国》第3辑（2003），第67-80页；
35．《私家藏书之兴衰》，《读书》2005年11期，第103-107页；
36．《王国维〈经学概论讲义〉小考》，《
中国典籍与文化》2003年第1期，第42-44页；
37．《现代印刷媒介与学术研究的结合》，《东方文化》2001年第6期，第36-50页；
38．《近世文化世家的流衍与衰落》，《东方文化》2000年第4期，第14-25页；
39．《国学书目解题（1919-1937）》，台北《书目季刊》第37卷第4期（2004年3月），第107-115页；
40．《王重民和胡适学术交往考述》，台北《书目季刊》第37卷第2期（2003年9月），第1-12页；
41．《20世纪20年代的国学推荐书目及其文化解读》，《学术研究》2000年第10期，第100-106；
42．《建德周氏家族的文化传承：以周馥、周学熙的诗集为中心》，《明清安徽典籍研究》，黄山书社2005年版，第293-319页；
43．《〈邶风·静女〉的阅读史》，《古典文献研究》第6辑，
江苏古籍出版社2003年，第59-78页；
44．《〈嘉定钱大昕全集〉未收诗、词、序和题识》，《古典文献研究》第8辑，第119-121页；
45．《东南书院课艺提要》，《古典文献研究》第9辑，第225-237页；
46．《从程端礼〈读书分年日程〉到章太炎〈读经分年日程〉》，《古典文献研究》第7辑， 第74-99页。
科研项目
1．国家社科基金一般项目（2014），编号14BZW074，“清代文学家族姻亲汇考与整合研究”（在研）。
2. 国家社科基金一般项目（2009），编号09BZW034，“清代家集与家族文学研究”（结项）；
3．国家社科基金重大项目“中国古代文献文化史”子项目“清代部分”（2010）（在研）；
4.教育部人文社会科学研究一般项目“清代文人结社整体研究”（13YJA751055）（在研）；
5.全国高校古委会项目（2008），编号0845，“五百种清代家集提要”（在研）；
6.江苏省社科基金项目，清代东南地区文人结社考察和研究（12ZWB008）（在研）；
7．全国教育科学十五规划项目（2003），编号EAA030456，“十七至十九世纪江南书院与学术文化研究”（结项）；
8．教育部人文社会科学研究年度规划项目（2005），编号05JA750.11-44012，“1840-1950年间世家文学传统衍变研究”（结项）；
9．全国高等院校古籍整理工作委员会项目（2005），2006-2007，编号0526，“清代江南书院文献研究”（结项）。
教学成果
自2003年以来一直进行中国古代文学“读、思、写、说”本科教学改革实践，已经编印的本科教学成果有：
1．《学文：南京大学中文系2004级本科“中国古代文学”课程札记论文选集》，2006年6月印，306页；
2．《学文二集：2007级本科一年级小组研究报告及札记选集》，2008年1月编印，294页；
3．《学文三集：2009级本科一年级小组研究报告及札记选集》，2010年1月编印，341页。
4. 《学文四集》，2010本科一年级先秦两汉文学课程研究报告及札记精选集，2011年1月印，共444页。
5. 《学文五集》，2011本科核心课程“中国古代文学（一）”札记、创作、翻译集，2012年1月印，共592页。
6.《学文六集》，2012本科一年级学术札记、古典演绎、课堂剧精选集，2013年1月印，443页。
7.《学文七集》，2013本科一年级学术札记、古典演绎、课堂剧精选集，2014年1月印，390页。
8.汪书同学《理雅各英译本〈道德经〉研究》获2013年江苏省普通高等学校本专科优秀毕业论文一等奖（指导教师徐雁平）。
9.《学文八集》，2014本科一年级学术札记、古典演绎、课堂剧精选集，2015年1月印，432页。
出版图书
所授课程
1．“
985工程”三期本科创新人才培养项目·教师教学发展计划“中国古代文学 读、思、写、说综合教学实践”（南京大学教务处，2011年5月）；
2. 本科生主干课程“中国古代文学”（先秦两汉、明清）；
3．本科生选修课程“近代文学与学术”；
4．研究生课程“清代文学与学术专题研究”；
5．是莫砺峰教授主持的国家精品课程“中国古代文学”教学团队主讲教师之一；
6．是程章灿教授主持的南京大学研究型课程“中国古代文学的知行合一”教学团队主讲教师之一。
获奖情况
2．第六届
吴玉章人文社会科学奖青年奖（2012年10月）；
3.首届南京大学青年教师人文科研原创奖（2013年11月）；
4.南京大学杜厦教育奖，2011年；
5.江苏省第五届优秀博士学位论文，2005；
6.第四届南京大学
哲学社会科学优秀成果二等奖，2004；
7.第七届南京大学
人文社会科学研究优秀成果奖二等奖，2010。