《形势与政策》是2009年11月1日北京师范大学出版社出版的图书，作者是马兆龙，该书主要写了形势与政策教育是高等学校学生思想政治教育的重要内容。

形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，是每个学生的必修课程，在大学生思想政治教育中担负着重要使命，具有不可替代的重要作用。

形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合全面建设小康社会的实际，针对学生关注的热点问题和思想特点，帮助学生认清国内外形势，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心，积极投身改革开放和现代化建设伟大事业。

导论

一、形势与政策课的性质和任务

二、学习形势与政策课的意义和方法

三、形势与政策课的教学管理和考核

第一讲 新中国成立60周年经济发展回顾

一、新中国成立以来我国经济发展的历程

二、新中国成立以来我国经济发展的成就

三、新中国成立以来我国经济发展的经验

四、结语

第二讲 新中国成立60周年民主法治建设

一、社会主义民主法治的主张

二、民主政治建设的成就

三、法治建设的历程

四、结语

第三讲 新中国成立60周年文化建设回顾

一、新中国文化建设的历程

二、新时期我国文化建设所取得的成就

第四讲 新中国成立60周年社会保障制度变迁与未来发展

一、中国社会保障制度的历史变迁

二、中国社会保障制度的发展现状

三、中国社会保障制度的未来发展

第五讲 澳门回归10周年经济社会发展变迁

一、澳门主导产业的发展

二、澳门文化教育事业的发展

三、澳门医疗卫生事业的发展

四、澳门社会保障事业的发展

第六讲 解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝

一、解放思想的科学内涵

二、改革开放以来四次思想解放的伟大历程

三、解放思想的重大理论价值和现实意义

四、解放思想的重要启示

第七讲 联合国中的中国国际维和部队

一、关于联合国维持和平行动

二、中国参与联合国维和行动的原因

三、中国的维和行动

第八讲 中东问题

一、中东问题的历史渊源

二、中东战争

三、中东问题上的大国角力

四、中东和平进程

五、结语

第九讲 朝鲜核问题

一、朝核问题的由来

二、朝鲜发展核武器的原因和真实目的

三、朝鲜的核设施

四、朝核六方会谈

五、美国就朝核问题的解决方案

六、中国在朝核问题中的作用

第十讲 国际金融危机与我国对策

第十一讲 大学生就业形势与政策

第十二讲 热点透视

后记