《当代外语研究》是由
中华人民共和国教育部主管、
上海交通大学主办的学术期刊。
历史沿革
1980年，《科技英语学习》创刊，刊期为月刊。
2010年，《科技英语学习》更名为《当代外语研究》。
2014年12月，《当代外语研究》成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
2016年，《当代外语研究》刊期由月刊更改为双月刊。
2018年5月，《当代外语研究》启用了中国知网的采编系统。
办刊条件
栏目方向
《当代外语研究》致力于包括二语习得理论及应用研究（包括二语习得的行为、认知过程的研究，二语习得社会文化视角的研究等）、双语研究、外语教育理论及实践的研究、语言测试研究、语料库语言学、语言政策及规划研究；也重视语言学及应用语言学、心理及认知科学、教育教学理论与上述内容相结合的研究；也刊发具有原创意义和应用价值的翻译理论及实践研究，尤其是对翻译技术理论与实践的探讨，以及比较文学与跨文化研究方向的稿件。
人员编制
据2020年4月《当代外语研究》期刊官网显示，《当代外语研究》编委会共有编委会成员18人，顾问3人。
据2020年4月《当代外语研究》期刊官网显示，《当代外语研究》编辑部共有编辑2人（杨丽、邓梦寒）。
办刊成果
收录情况
《当代外语研究》被中国知网以及万方数据知识服务平台等数据库收录。
出版发行
据2020年4月4日中国知网显示，《当代外语研究》出版文献共5924篇。
据2020年4月4日万方数据知识服务平台显示，《当代外语研究》文献量为3450篇，基金论文量为607篇。
影响因子
据2020年4月4日中国知网显示，《当代外语研究》总被下载706770次、总被引9609次；（2019版）复合影响因子为0.759、（2019版）综合影响因子为0.472。
据2020年4月4日万方数据知识服务平台显示，《当代外语研究》被引量为5868次、下载量为41477次，根据2017年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《当代外语研究》影响因子为0.7（高于语言学综合刊均影响因子0.48），在全部统计源期刊（6670种）中排名第2399名。
文化传统
精神理念
《当代外语研究》一直坚持务本求真的学术思维；坚持从世界看世界的国际学术视野；坚持办刊精神上的自由和独立；坚持办刊风格上的创新和友善。
《当代外语研究》的办刊宗旨为：传承学术、促进交流、启发教学。突出外语教学领域的改革与科研创新，展示中国国内外相关领域的改革实践和理论研究成果，推动中国的外语教学和学术研究的健康发展，为相关领域交流及国际学术交流服务。
投稿须知
1.为了方便审稿并快速处理稿件，所有来稿都请填写自我检查报告，并把检查结果粘贴到文章的首页。如果是实证研究，使用的材料（如问卷、量表、图片等），需附在正文后（与正文放在一个文件中再上传）。
2.《当代外语研究》不赞成将一篇完整的文章拆成两篇以上发表；也不赞成同一论据（数据）发表在一篇以上的文章中。为了鼓励作者发表完整的、有分量的研究成果，《当代外语研究》鼓励10000字以上的长文，当然也不赞成拖泥带水和假大空的文风，或将没有内在逻辑联系的素材拼凑成一篇大文章。
3.所有投给该刊的稿件，都要符合该刊的稿例，这也方便编辑部尽快处理稿件，节省时间。
4.来稿尽量做到论点明确，论据充分，数据可靠，条理清晰，题文相符，文字简明。
5.该刊采用匿名审稿。稿件初审由编辑部和责任编委进行，主要审查来稿写作是否规范，是否符合该刊的用稿要求，如果不符合要求，将直接退给作者。稿件一般在2-3个月内会给出结果，如果没有消息，可以跟编辑部联系。
现任领导
参考资料