张京鱼，男，1963年生于陕西渭南，文学博士，现为陕西师范大学外国语学院副院长，教授，博士生导师。2006年张京鱼教授入选“新世纪优秀人才支持计划”。主要从事语言学和应用语言学方面教学和研究，研究方向为语言学理论、第二语言习得、语篇分析等。

1992. 9 ~ 1993.12 美国犹他大学英语语言学院客座助理教授。

2006.9 ~ 2007.7 美国南加州大学（USC）富布赖特研究学者。

The Semantic Salience Hierarchy Model: The L2 acquisition of psych predicate.Bern: Peter Lang, 2007.

顺向翻译中二语对母语的影响：二语效应,《外国语言文学》2006年第2期。

中国学生色彩使役动词的习得研究,《外语教学与研究》2005年第6期。

有生性在中学生英语心理谓词习得中的认知作用,《外语教学与研究》 2004年第5期。

英汉心理使役动词应用对比研究, 外语研究. 2001, 第5期

其博士论文The Acquisition of Psych Predicates by Chinese-Speaking Learners of English: A Semantic Salience Hierarchy Model (《操汉语的英语学习者对心理谓词的习得：语义突显层级理论》)被评为2003年度广东外语外贸大学优秀博士论文。