广州市工贸技师学院（Guangzhou Industry & Trade Technician College）前身广州市合冶金钢厂技工学校，创办于1958年，是一家全日制公办技师学院，拥有在校生近16000人，教职工566人，校本部位于广州市白云区机场路。
历史沿革
学校前身广州市合冶金钢厂技工学校，创办于1975年，1984年以前，学校规模很小，只有两三个班,学生80多人。实习工场仅有150多平方米，各类机床仅有6台。
1988年，学校被市政府批准为独立建制的广州市冶金技工学校
1990年，易址奠基，建设新校园
1994年，学校被批准为省重点技工学校
1998年，学校被批准为国家重点技工学校
2003年，学校被批准成为冶金技师学院
2004年，学校被批准为广东省首批高技能人才实训基地
2005年12月，随着广州市
中等职业教育资源的调整， 广州市人民政府决定广州市冶金高级技工学校、广州市理工中等专业学校、广州市橡胶中等专业学校、广州市橡胶技工学校四校合并组成新的广州市冶金高级技工学校（广州市冶金技师学院），直属市劳动和社会保障局管理。学院拥有在校生13000人，其中院本部在校学生7500多人，包括预备技师班、高级技工班学生近5000多人,成为广州市第一所公办万人技工学校2005年12月,四校合并
2005年12月，四校合并。
2005年12月，随着广州市中等职业教育资源的调整，
为了更好的发展学校，学校于2009年3月正式改名为广州市工贸技师学院。
2009年，被确定为全国技工院校一体化课程教学改革试点院校。
2010年，被确立为国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位。
2011年，被授予第41届世界技能大赛CAD机械设计项目中国集训基地。
2011年，被确定为全国青少年道德培养实验基地。
2011年，成功申报全国高技能人才培训基地。
学校校区
中心校区位于广州市白云区机场路，南校区位于广州市
荔湾区白鹤洞，北校区（实训基地）位于广州市白云区
江高镇长岗段。全校占地约14万平方米，建筑面积100000多平方米，其中中心校区占地面积63345平方米，建筑面积50000多平方米。在办学条件方面，学校拥有规模较大、布局合理的教学楼、实习楼、实验楼、培训综合楼、汽车培训大楼等教学场所，有先进制造技术实训中心、汽车检测与维修实训中心、计算机网络与维修实训中心、动漫设计中心等一批国家示范性实训基地。学校拥有各类图书48850册，教学用计算机885台，语音实验室座位176个，各类教学设备、实习仪器固定资产总值3044万元，在学生生活方面，学校有配备
太阳能热水器的公寓式学生宿舍，有塑胶跑道的田径场，人造草皮的足球场，以及篮球场、羽毛球场、形体训练室等生活体育设施，能够充分满足广大学生的学习生活需要。学校资产总值达1.6亿多元。
师资力量
通用能力建设中心
现有专职教师61人，其中高级职称7人、中级职称20人、初级职称27人，技师2人，硕士研究生5人，本科学历53人，职业核心能力测评师7人，国家一级裁判员2人。
教辅设备
通用能力建设中心拥有9个核心能力学习站，1个信息处理学习站及1个语言学习站。学习站配备计算机、投影仪等基本教学设备，具有无线网络检索和现场录播功能，设有学业成果展示区域。
学院拥有两个标准200米田径运动场，两个标准7人
足球场，12个标准篮球场，14个标准羽毛球场，3个标准排球场，1个乒乓球室，训练器械若干。这些设备齐全、设施先进的学习运动场所为学生提供了动手操作、展示技艺的舞台，在提高学生技能方面发挥着巨大的作用。
系部介绍
学院建有信息服务产业系、先进制造产业系、文化创意产业系、新能源应用产业系、商贸服务产业系和通用能力建设中心等6个教学系，开设17个主体专业35个专业小类，专业覆盖广东省文化创意、先进制造、信息技术、交通服务、财经商贸等5大优势产业，与地区经济、社会发展紧密接轨。学院中高级职称教师超过70%，拥有在校生近16000人，包括中技、高技、预备技师三类培养层次，其中高技和预备技师班占77%。学院固定资产总值达2.8亿元，建有169间学习工作站，世界技能大赛制冷与空调、CAD机械设计和网络系统管理等3个项目中国集训基地，设备达国内外先进水平。
文化创意产业系
文化创意产业系师资力量中，既有国内高校毕业的技术“牛人”，又有来自业内顶尖的资深设计师；结合专业教学特点，建有多功能摄影棚、虚拟演播厅、录音棚、服装特种工艺室、服装多功能展示厅等专业教学场地，配备国内外最先进的教学设备设施，设备总投入超过4000万元。积极开展校企合作项目，将企业的真实的项目引入到专业教学中，师生与企业联手开发制作的《机甲神兽》、《奇博少年》、《美食大冒险》、《开心宝贝》等商业动画片在全国40多个频道热播，获得观众好评。文化创意产业系师生在全国、省、市职业技能大赛中屡获佳绩。
信息服务产业系
信息服务产业系（信息工程系）是该院最早成立的系之一，以培养网络技能、动漫制作、电子商务等人才为特色，经过近15年的不懈努力，逐渐形成了具有自身优势的“素质与技能并举，工学一体化”的教学模式。
信息工程系拥有教师57人，双师型教师占50%以上，90%以上的教师都具有行业工作经验，其中有一支与教学科研需要相适应的由中青年学术带头人。该系现有在校学生约1500人，毕业生就业率达98%，毕业后主要分布在珠三角区，并深得用人单位的广泛好评。
信息工程系现有计算机实训室近2000平方米，电脑近1200台，具有专业特色的微机原理与接口实验室、计算机组装与维护实训室、网络技术实验室、综合布线实训室、电子商务实训室、高端三维动画制作室、二维动画制作室、影视后期剪辑制作室及完善的配套设施，设备总价值超过1200多万元 。
另：2010届网络技术高级1班，多名学员成为企业全能型人才。
商贸服务产业系
商贸服务产业系（经济贸易系）经历了10多年的专业建设，积累了丰富的教育教学管理经验和专业开发经验。打造了会计电算化与文秘、国际商务与文秘、电子商务与财务管理、服装设计与营销、汽车商务与物流、旅游与酒店管理、会展服务与管理等专业。现有在校班级61个，学生将近2300人。中、高级班的专业有6个方向，它们是：电子商务技术、现代物流、财务管理、国际商务与文秘、酒店管理、文秘与旅游、城市轨道。
展望未来，任重道远，本系58名教师正在奋发努力，继续完成一体化课程改革工作，争取成为培养物流、商务、财会、现代服务等第三产业人才的摇篮，成就创新、踏实、务实人才的沃土，办成国内著名、国际知名的技师学院。
领骚赛场，硕果累累本系电子商务专业的师生在2010年的“省长杯”技能大赛中获得广州市赛区的学生组第一、第二、第三名；教师组的第一、第二名；代表广州市参加“省长杯”总决赛中获得学生组团体第一的优秀成绩。
先进制造产业系
先进制造产业系（机电工程系）下设四个专业组，开设有机电与数控技术、模具制造技术、机电一体化、机电与钳焊、数控加工与系统维护等多个专业。本系共有教职工约120人，在校班级110个,学生将近6000人。多年来一直注重培养学生的专业技能，学生中高级考证率达到96%以上。机电工程系历来极为重视师资力量的建设。
教研成果，在科研项目方面，本系先后已有30多名教师参加了劳动部省市和中国职协等方面的教改科研项目，其中约有十余种项目分别获得了各级各类奖项,取得丰硕成果；此外,机电工程系还大力推行一体化教改和行动导向教学法,现有课程的1/3以上已采用行动导向教学法授课。
积极组织本系学生参加省、市技能竞赛，2008年本系在广州市劳动和社会保障局主办的专业技能竞赛中，获得数控车团体第一名，数控铣团体第三名，工具钳工团体第三名。并获数控车个人第一、二名，数控铣个人第一名，工具钳工个人第二名。在第三届全国数控大赛广东省技工院校选拔赛中，本系数控选手获得全省第四、第六、第七名的好成绩。
新能源应用产业系
新能源应用产业系（汽车工程系）汽修专业从2002年开始招生，几年来已招收汽车类专业学生超过三千多人。开设汽修类专业有：机电与汽车维修、汽车检测与维修、汽车钣金与美容、汽车电气与空调。结合汽车行业的发展情况以及人才需求情况，本系更积极开拓高技能人才的培训课程，成立了相关汽车检测与维修、汽车电气与空调专业的高级工以及技师水平的技能培训课程。
汽车工程系以培养汽车维修工程领域专业理论以及过硬的技能为目标，积极培养相关技术人才，让学员在学习过程中不断参加各种测试，在学员毕业时，不仅有机会取得大学（专）科毕业证书，而且还可以取得国家技能鉴定部门颁发的中、高级汽车维修职业资格证书（即“双证书”），使毕业生深受用人单位的好评。
学校注重专业教师队伍的建设，积极引进汽车行业资深汽车专家、高级人才教师，提高学校的教学质量以及教研水平。岗专业教师，均具备相关汽车行业的实训经验以及教学经验。队伍中，拥有来自汽车制造、汽车修理和与汽车相关企业界的高级技师，技师，专业理论教师学历均在大学本科以上并具备相关汽修高级工等级水平。
按照学校领导拟定的“高起点”“高水准”建立汽车工程系的目标，学校积极发展专业，用于教学实训和技能培训实训的教具、检测设备仪器的投资达320万元，建立相关实训场地，合共1800多平方米。购置了相关维修实训检测台架110台，其中汽车检测仪器54个，配备实训用中高档汽车11辆。工程系还积极联系行内外企业，建立校外相关实训基地。
针对汽车检测专业、汽车钣金专业以及汽车电器维修专业高级人才培养的计划，工程系还购置专用汽车检测线一条，汽车钣金烤漆房以及相关配套设备，汽车电器综合检测台等，充分结合企业实际情况，保持先进性。
通用能力建设中心
通用
能力建设中心成立于2010年1月，由原公共基础系、原核心能力建设中心更名而来。本中心开设的课程分两大体系：工学结合一体化的“核心能力课程”和语文、数学、英语、思想政治、体育、心理健康、就业指导等文化基础课程。此外还承担着学校的运动会组织、基础学科的各类竞赛，成考辅导和大专班的基础学科教学等相关工作。本中心有社会技能组、方法技能组、思想素质组、身体素质组四个专业教研组。现有系主任一名、副主任两名、专业组长四名、干事一名。
发展现状
管理架构
广州市工贸技师学院由教学机构和管理机构两大模块构成。教学机构包括经济贸易系、机电工程系、汽车工程系、信息工程系、公共基础系。管理机构有
办公室、政工处、
学生处、
财务处、
教务处、招生工作处、就业指导处、总务处、技能培训鉴定处、实训处、教研室等11个部门构成。学校拥有一支精干高效的行政队伍。全校共有教职工545人，其中专任教师345人，行政与教辅人员237人。
办学团体
在干部队伍建设方面，学院按照办学规模、梯次配备、专业配套、气质互补、职能相称的整体要求，不断优化管理队伍的年龄、知识和专业结构，并制定了后备干部的发展、培养、推荐等工作的科学程序和机制。学校的校级领导班子设有校长、党委书记各1人，副校长4人。建校以来，历届校领导班子都坚持紧密合作、励精图治，把提高教学质量，培养高素质的技能人才作为立校之本，着力打造学校的核心竞争力，取得了出色的办学成绩。
所获荣誉
多年来，学校先后获得“全国冶金技工学校先进单位”、“广东省先进集体”、“广州市先进集体”、“广东省技工教育系统先进集体”等一系列荣誉称号，曾连续12年被市劳动保障局评为“先进单位”，成为广州市技工教育和职业培训的领跑者。
2023年9月，入选2022年世界技能大赛特别赛广州获奖选手和为参赛工作作出突出贡献的单位及个人名单，广州市人民政府予以通报表扬。
2023年9月，入选第46届世界技能大赛为集训工作作出突出贡献的单位及个人名单，广州市人民政府予以通报表扬。
2024年，入选教育部发布的“全国教育系统先进集体拟表彰对象名单”。
学院文化
国家参加世界技能大赛选手最多、项目最多、获奖最多的学校（2010）
首家全国承担第43届世界技能大赛最多“中国集训基地”的技工院校。（2014年）
国家首批获得世界技能大赛铜牌的技工院校（2013年）
华南地区首家“全国技工院校师资研修中心”（2013年）
广东省首批全国一流技师学院创建院校（2013年）
广州市首家被授予“国家技能人才培育突出贡献奖”的技工院校（2012年）
首家获得世界技能大赛优胜奖的广东省技工院校（2011年）
首批国家级高技能人才培训基地（2011年）
首批国家中等职业教育改革发展示范学校（2011年）
第43届世界技能大赛网络系统管理项目中国集训基地（2014）
第42、43届世界技能大赛制冷与空调项目中国集训基地（2012）
第41、42、43届世界技能大赛CAD机械设计项目中国集训基地（2010）
首批世界技能大赛中国集训基地（2010）
首批国家一体化课程教学改革试点院校（2010年）
首家广州市技师学院（2008年）
首批国家高技能人才培养示范基地（2008年）
首家广州市在校生规模突破一万人的技工学校（2005年）
首批广东省高技能人才实训基地（2004年）
首家广州市高级技工学校（1999年）
首家广州市国家重点技校（1998年）
文化传统
精神文化是学院学校文化的深层表现形式，是学院整体精神面貌的集中体现，是形成课程文化、制度文化和物质文化的前提和根源，是学校文化的核心和灵魂。学院的精神文化由校徽、校训、校风、教风、学风、办学理念、校歌等组成。
校徽
释义：
主图案 ”为汉字“工”的变形，逆时针旋转又是“贸”字拼音字母“M”的变形。也是英文工贸“Industry & Trade ”第一个字母“I”的变形。三条线象征学院“1338”办学理念中的“三个接轨”、“三个特色”和“273”工程中的三个基地建设。主图案融合中西文化元素，体现了学院办学思想的前瞻性和国际视野。
副图案为齿轮和星星的变形，它与主图案上下呼应，图形简洁，内涵丰富，象征学院培养高素质技能之星，寓意学院追求卓越、共筑梦想的校园精神。
底色为咖啡红，是学院的主色调，色彩凝重，象征学院办学底蕴厚重。图案为黄色，色彩祥和，象征师生团结，校园和谐。色彩搭配体现了现代审美观，具有鲜明的时代特色。
校徽造型呈流线型，柔和流畅，犹如一条跃然舞动的金龙，象征学院充满勃勃生机、无限的创造力和辉煌的前景。
校训
德技双馨 知能相长
释义：
“德技双馨”从古语“德艺双馨”改造而来。“德”就是“品德”，“技”就是“技能”。《诗经》中有“黍稷非馨，明德惟馨”，说五谷美味并不是最香的，光明的德行才是馨香。意为德技共举、技术与人文融通。
“知能相长”从古语“教学相长”改造而来。“知”就是“知识”，“能”就是“能力”。意为“学做合一”。知识与能力相互促进，共同提高。
校训把“德、知、技、能”四字结合在一起，意为品德、知识、智慧、技术、技能和能力全面发展，缺一不可，秉承了学院育人以德为首、成才以技为本的教育理念，体现了学院致力于培养具有通用职业素质高技能人才的目标和要求。
校风
活泼 向上 现代 和谐
释义：
校风由“活泼、向上、现代、和谐”四个词组成，寓意丰富、简洁凝练，勾勒出学院师生生动活泼的精神风貌、积极向上的意志品格、敢为人先的创新精神、与时俱进的现代意识和团结和谐的校园氛围。
校风的元素具体表现在校园建筑风格上。以咖啡红主色调为主的校园建筑物厚重祥和，充满团结和谐的校园氛围；以银灰色辅色调为主的校门挺拔矗立，呈现出蓄势待发和不断超越的气势，蕴含着积极向上和时尚现代的校园气息；波浪状的门穹富有动感，体现了生动活泼的精神风貌。
教风
德高艺精 恪勤匪懈
释义：
“德高”与“艺精”是校训“德技双馨”对教风的具体要求，学高为师，身正为范，即从品德和技艺两方面皆为人师。“恪勤匪懈”出自《新唐书——列传·儒学序》，“恪勤”指恪尽职守，“匪懈”中“匪”通“非”，意为毫不懈怠，旨在倡导教师勤勉敬业、诲人不倦。
学风
首德首能 好学践行
释义：
“首德首能”是校训“德技双馨”在学风上的体现，是指学生在品德、技术、能力上都要做到最好。“好学践行”是指学生要勤奋学习、苦练技能，在工作中学习，在学习中工作，做到知行合一。
学生组织
学院拥有的社团组织：
院团委、院学生会、广州
工贸之声广播台（直属于院团委）、工贸之声南校广播台、院艺术团、学生教务助理组、院心理协会、后勤学生服务社、天天服务社、学生乐队、配音社、电竞社等社团
学校地址
中心校区：广州市白云区机场路2636号
南校区：广州市荔湾区芳村鹤建里
实训基地：广州市江高镇江太路长岗段一区8号
科教城校区：广州市增城区朱村街科教大道
地图信息