《幼儿园科学探究的教与学》是2006年3月
南京师范大学出版社出版的图书，作者是中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专业委员会。
第二届全国幼儿科学教育研讨会于2006年3月在南京举行。此次会议在全国范围内共征集了近千篇论文和教育案例。经过两轮专家评审，最终遴选了246篇获奖论文和教育案例。本书所收录的文章包括获得一等奖的论文和此次研讨会上部分专家的报告和主题发言内容。
对幼儿园科学教育活动存在问题的几点思考在“做中学”实践中提高教师自身的专业素养 大学科技资源对幼儿科学教育的潜在价值——中国科技大学幼儿园对大学科技资源利用的案例研究