平行课程
教育学名词
平行课程（parallel curriculum）是2013年公布的教育学名词。
定义
将不同类型的课程组合而成的多种不同结构的课程设计。美国福谢（a．w．foshay）于1970年倡导。此课程一方面包含有组织的知识，如分科课程、相关课程、融合课程、广域课程；另一方面包含现实世界相关的社会问题和人类问题，如核心课程、活动课程。
出处
《教育学名词》第一版。
参考资料
平行课程.术语在线.
最新修订时间：2022-03-27 05:08
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