安全技术管理专业
中国普通高等学校专科专业
培养掌握安全技术管理必需的基础知识和基本技能,能从事安全设计、评价、监督与技术管理工作的高级技术应用性专门人才。
高校专业设置
专业核心能力:安全设计、评价、监督与安全技术管理。
专业核心课程与主要实践环节:可靠性理论、安全系统工程、安全人机工程、系统工程、防灾工程技术、工业卫生技术、机械与电气安全、环境检测技术、安全信息与微机管理、噪声与振动设计、通风与防尘工程、认识实习、专业综合实训(放射性测定、噪声测定与分析、粉尘、有毒有害气体等测定)、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业面向:矿业、建筑、石油、化工、电力、城建、民航、交通、保险、政府等部门从事安全设计、安全评价和安全技术管理工作
知识技能
(1)具有一定文化基础知识和人文社会科学知识、英语和计算机知识;
(2)具有本专业必需的综合数学、机械原理、机械制图与CAD、工程经济学、管理学、电工学、电气控制等基础知识;
(3)具有电力、生产机械设备与管理、数控机床编程与操作等相关专业基本知识;掌握防火防爆防毒、机械设备与电气安全等专业技术知识;掌握安全管理、安全心理学等专业知识;
(4)具有文献查阅的基本知识;
(5)具有一定的生产管理、职业病防护、环境保护、企业管理等基础知识。
素质要求
(1)思想道德素质:弘扬爱国主义精神,树立坚定的理想信念和民族精神,树立正确的世界观、人生观和价值观;树立遵纪守法、遵章守纪的法制观念;树立诚信意识和责任意识,有良好的社会责任感和使命感;关心国际国内时事,有良好的政治理论知识和修养。
(2)职业素质:具有良好的职业道德和敬业精神和自我学习、自我发展、开拓进取的能力,具有良好的社会实践能力和社会适应能力和吃苦耐劳、踏实肯干的工作精神;具有良好的学习能力和自我发展能力;具有危害辨识与事故管理能力;具有安全管理与评价的能力;具有组织与保障安全生产的能力;具有应急救援的能力;具有良好的技术应用能力和素质;规范的生产管理与操作意识,具有较强的安全和环保意识;能够获取求职信息、撰写求职自荐书的知识和能力,具有求职答辩和签订工作合同的能力。
(3)人文科学素质:掌握一定的科学知识、科学理论和科学方法,具有一定的逻辑思维能力和创新能力;具有良好的文学艺术修养;了解中国文化传承发展脉络,丰富祖国民族文化知识;具有良好的审美修养、审美能力,具有高雅的生活情调和艺术情趣;具有良好的人际交往、协作、沟通、组织能力,有良好的团队意识;朴素、自然、大方,热爱生活,处事平和,待人真诚。
(4)身体心理素质:树立自觉锻炼、终身锻炼的意识,有良好的运动保健素养,有良好的体魄;身心健康,具有良好的心理调控能力;具有积极的情感、意志、性格,良好的体验感觉,正确地对待成功与挫折,平和、理智、坚韧的待人处事态度;具有健康的生活方式和良好的卫生与生活习惯。
能力要求
基本能力
具有较强的学习能力;具有良好的文字和口头表达能力;具有一定的人际交往、沟通、协作能力、以及社会实践能力和创新能力;具有一定的专业应用文写作能力;具有一定的英语表达能力,本专业英语技术资料的阅读能力;具有良好的计算机应用能力和信息收集处理能力;操作机械设备与阅读电气布置图的能力以及CAD绘图能力;具有针对某行业生产特点的安全应急能力;具有对特种设备及特种作业人员进行管理的能力;按国家法律法规要求对企业安全进行管理的其他能力。
专业核心能力
掌握安全生产技术能力;掌握企业安全管理、安全检查、事故分析与处理等能力。
就业前景
就职于矿业、建筑、石油、化工、电力、城建、民航、交通、保险、政府等部门从事安全设计、安全评价和安全技术管理工作。
参考资料
最新修订时间:2024-03-14 12:23
目录
概述
高校专业设置
知识技能
参考资料