《学校与社会》是2006年1月
教育科学出版社出版图书，作者是林海音、郑明进。
内容简介
《学校与社会》描述学校和社会的关系。在书中，我们想请您思考这样一个问题：除了阅读、写作、算术和其他的学科教学外，学校还干什么呢?这是《学校与社会》作者请读者和教育工作者思考并回答的一个问题，也是贯穿《学校与社会》始末的主题。《学校与社会》通过来自美国社会的一些案例和争论的形式，作者营造出具体的情境，使抽象的理论变得通俗化和具体化。《学校与社会》为我们思考当前我国学校教育所面临的问题提供了启示。
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本书描述学校和社会的关系。在书中，我们想请您思考这样一个问题：除了阅读、写作、算术和其他的学科教学外，学校还干什么呢?这是本书作者请读者和教育工作者思考并回答的一个问题，也是贯穿本书始末的主题。本书通过来自美国社会的一些案例和争论的形式，作者营造出具体的情境，使抽象的理论变得通俗化和具体化。本书为我们思考当前我国学校教育所面临的问题提供了启示。
目录
一学校与社会进化
二学校与儿童生活
三教育之耗费
四初等教育之心理学
五福禄倍尔之教育原理
六手工之心理学
七注意之发展
八初等教育中历史科之目的