在人们生活中学习用品的种类十分丰富，并且随着社会经济以及现代电子科技的飞速发展，传统的学习用品已经不能满足人们对学习用品的需求，电子学习用品异军突起，受到了越来越多年轻人的青睐。我国庞大的学习用品消费群体每年用于购买学习用品的支出可观，学习用品市场正在吸引越来越多商家的关注。

学习用品就是指学习中常用到的用具。从类别上来看，学习用品主要可以区分为两类：传统的学习用品和电子学习用品。传统的学习用品有笔记本，橡皮，黑板，课桌，墨水，尺子，圆规，文具盒，书包等等。现在流行的电子学习用品有：复读机，点读机，电脑，iPad，亚马逊Kindle等等。

传统的学习用品是大家习以为常，司空见惯的。如今随着社会经济以及现代电子科技的飞速发展，电子学习用品异军突起，受到了年轻人的青睐。

在国内，iPad已经成为年轻人的时尚。很多人通过移动设备进行随时随地的学习。在国外，电子学习用品也十分流行。印度政府向学生免费发放价值35美元的掌上电脑，方便学生学习。挪威的一所高中决定在全校推广iPad教学。

据报道，迄今为止，世界上已有包括韩国、日本、马来西亚、新加坡、美国等在内的至少50个国家已经或正在计划推广电子课本。

在美国，越来越多的学校开始将iPad作为一种新型教学工具。2011年，纽约市的公立学校就曾订购了超过2000台iPad，总价130万美元。

在泰国，2011年5月大选期间，他信的妹妹英拉·西那瓦曾承诺当选后，全国所有小学生将一人一台平板电脑，这项承诺被认为是英拉最吸引选票的政策。6月7日，英拉把第一批平板电脑赠给一群小学生。

在韩国，佛教教育也开始走向智能化，平板电脑进入佛学课堂。在庆尚北道金泉的比丘尼寺庙青岩寺，教室里的沙弥僧人把iPad摆在桌子上，取代了写着密密麻麻汉字的经文，同时用手指代替笔，通过点击来翻开画面。

电子学习用品在全世界范围内已经成为一种发展趋势。

根据国家教育部门公布的数据，2009年我国在校小学生总数将达到1.632亿，在校中学生总数将达到1.12亿，在校大学生及各类教育机构学生人数将达到1.06亿。近4亿人的庞大消费群体，每年用于购买文具、学习用品的支出高达4500多亿元。学生用品的发展潜力也就可想而知了。在未来，中国社会特有的六个大人一个孩子的供养方式，更让学生这一庞大的消费群体成为最坚挺的消费力量。这一特殊消费群体，如今所表现出的巨大时尚特性，已越来越多地吸引商家的关注，其间的商机也越来越火热。中国学生用品正在形成产业化开发的新态势。