天空教室计算机公共课学习管理平台
管理平台
天空教室计算机公共课学习管理平台,服务对象是计算机公共课的老师,优势是强化编程工程性训练海量真题练习。
产品特色
天空教室计算机公共课学习管理平台帮助计算机公共课(计算机等级考试相关课程、计算机专业基础课程,如C语言等)的老师解决下述几个难题:
1.编程作业的课后抄袭难题 由于计算机课程作业天然的要在计算机上完成,因此复制黏贴变得轻而易举。而基础课程教学中天然存在的模仿案例学习方式也因此受到了极大干扰。为此,许多计算机基础课程的教师不得不将原本应该在计算机上完成的作业重新变为纸本作业,或者所有作业全部安排在课堂上进入机房完成,导致课堂讲课时间更为紧张,课后学生却没事可做。而先进的技术与装备不仅未能提高学习效率与质量,反而起到了反作用。
天空教室计算机公共课学习管理平台为此专门设计了基于Web浏览器的在线编程平台,可以有效的禁止学生通过外部复制黏贴等方式完成作业,同时保留了现代IDE编程环境所具备的关键词高亮显示等功能,从教学出发,取消了语法检测等功能,让学生从基础开始掌握现代编程方式,必须依靠自己完成错误的检测,提高编程学习的积极性,打牢了编程的基础。
由于该编程平台全部由天空教室底层开发,因此可以全面控制学生的输入行为,确保外部复制无法进行,同时又提供了内部复制功能,方便学生将自己录入的重复性代码可以不用反复输入。该编程平台支持多种计算机语言的教学,无论是C、C++、Java、HTML均支持代码的高亮显示。该编程平台专门定位为程序编写,学生可以在此完成程序的编写后,复制出来,再导入本地化编程工具进行测试,在结果通过后,再直接在线提交。
2.编程作业的提交与批改 由于编程作业文件的特殊性,学生提交编程作业和教师批改编程作业一直是一个难点,由于批改的工作量大,教师要么简化作业,改为纸面提交和批改,要么就是通过机房授课集中提交而不再逐一批改,只要交了作业即可得分。教师在课堂上直接检查学生编程结果。
由此,导致计算机基础课的课后作业变得很少,课堂时间压力增大,教师和学生课上紧张,课后却无事可做。
天空教室计算机公共课学习管理平台在解决了编程作业防抄袭复制的基础上,同时提供了编程作业的在线快速批改工具,教师无需根据文件名去核对学生的姓名学号,也无需誊写每个学生的作业成绩,只要开打开电脑,登录课程的后台作业批改平台,即可利用鼠标逐一点开每一份学生的编程作业,并且在赏心悦目的专业IDE编程环境中以专业的程序显示方式浏览学生作业,给分后,由平台自动匹配学生姓名、学号,并在批改完成后,自动生成成绩报表。
天空教室计算机公共课解决了编程作业的课后编程与批改难题,让计算机编程课程的教学能够像其他课程一样,课上教学、课后布置作业,让学生有更多时间去思考和消化课堂教学成果,让教师也可以在课后以更加轻松的方式进行作业的批改。让计算机课程教学摆脱复制、抄袭的困扰,跟上现代化教学的步伐。
产品优势
1, 强化编程工程性训练,海量真题练习,让学生在编程过程中学习计算机知识。
2,全封闭编程环境,禁止复制粘贴代码,有效防止教学过程汇总的抄袭、作弊。
3,自动作业批改系统,与人工作业批改后台想结合,有效监督学生学习进度。
4,基于添加、修改而非创造的学习过程,项目实用性强,学生学习积极性高。
5, 学习项目由美观的图形界面支持,编程结果与当前主流应用具有相同界面效果。
参考资料
最新修订时间:2023-12-24 21:10
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