天津大学求是学部成立于 2009年 9月，作为工程教育改革的试点单位，以建设实体化“卓越工程创新人才培养实验中心”为目标。

2007年，为配合“创新型工程科技人才培养研究”项目的开展，教育部和中国工程院决定共同实施工程教育改革实践项目，天津大学与清华大学、哈尔滨工业大学等共十所高校被列为首批改革试点单位，积极制定结合各学校实际情况的改革方案。

2009年9月，“2009年工程教育改革研讨会”在天津召开，天津大学以建设实体化的“卓越工程创新人才培养实验中心”为目标，正式成立天津大学求是学部。

“以人才为本”的教育理念：实施“尊重个性、强化能力、拓展素质”的人才培养模式。根据教学内容特点选配相应教学方法、手段和考核模式，试点实施通识教育、平台大类培养模式及相应评价机制。注重优化培养体系，按照人才成长需求，大类培养与个性化培养相结合；打破传统专业划分，加强对数理基础、大口径专业基础和实践能力的培养。

实行“导师制”培养，开展学生科技立项、创新实践等活动和课程。学生可根据自己的兴趣，在导师指导下，自主选择主修专业方向，自主选择学科特色课程，自主选择科研组开展科研实践训练，使所学知识逐步转化为能力、内化为素质。

开展“领导力培养计划”、“创造力提高计划”、“国学传承计划”、“读书思辨计划”、“身心健康计划”等多项特色课外训练项目。

根据各大类教学安排，学习一年或两年后，根据学生志愿和专业容纳人数，并参考基础课成绩以及综合考评结果在大类中选择主修专业。各大类当前可选专业如下：

“未来智能机器与系统”科技创新计划：智能制造工程、测控技术与仪器、光电信息科学与工程、电子科学与技术（光电子技术方向）、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、物联网工程、电子科学与技术（微电子与固体电子）、集成电路与集成系统、计算机科学与技术、人工智能、网络空间安全、软件工程

新工科实验班（恩智浦班）：电子信息工程

建筑工程类（茅以升班）：土木工程、水利水电工程、港口航道与海岸工程、船舶与海洋工程。

“未来智能机器与系统”科技创新

天津大学作为教育部新工科建设组长单位，在分析和参考 MIT新工科、哈佛大学和耶鲁大学等高校博雅教育、斯坦福2025计划等工程教育改革经验，天津大学发布了天大“新工科”建设方案 Coherent–Collaborative–Interdisciplinary-Innovative（CCII）Plan。“未来智能机器与系统”科技创新计划是落实天大“新工科”建设方案的重要举措。

“未来智能机器与系统”科技创新

一、顶级师资配置：未来智能机器与系统多学科交叉校级平台由天津大学新工科教育中心主任、加拿大工程院院士顾佩华组建。

二、对标世界一流大学全新课程体系：以麻省理工学院、斯坦福大学、欧林工学院等世界一流大学的课程体系为蓝本，采用具有天津大学特色的新文理教育，强化数理基础，提升人文素养。

三、全新项目式教学：课程体系以由项目和课程构成的“课程元”为基础，各“课程元”以课程内项目、课程组项目、多学科团队项目、科研实践项目和毕业设计研发项目五种项目为主链，由此形成紧密关联的整体。

四、全方位创新创业平台：将技术创新与创业教育相融合，构建更有意义和使命感的学习和实践平台，为学生提供多课堂融合的创业教育和众创空间、孵化器、创业网络资源对接等方式，打造创新创业教育生态体系。

五、自由灵活的专业选择：尊重学生志趣，为学生提供自主的学习空间、自由的专业选择。学生可在可选 15个专业范围内自由选择作为主修专业学位，并可同时选择另外一个专业作为辅修学位或微学位。

六、本硕博一体化培养：对于进入“未来智能机器与系统”科技创新计划的学生，实施本研贯通培养机制。在本科阶段，根据项目所需知识，学生可以选修研究生课程，更有机会提前进入研究生实验室与研究生一起参与科研项目。考核优秀的学生可选择天津大学优异生培养计划，实施本硕博连读。

七、广阔的培养出口：将有30%-50%的学生直接保送攻读本校或外单位研究生，20%左右的学生将赴MIT、斯坦福大学、哈佛大学、剑桥大学、哥伦比亚大学等世界一流大学深造，30%左右的学生在重点地区、重点行业和重点单位直接就业，成为国家电网公司、华为投资控股有限公司、中国电子科技集团公司、中国航空工业集团公司等优质公司中的一员。

培养方向：培养德才兼备、通专融合并具有全球视野、创新精神、实践能力的高素质人才。

核心能力：培养学生具备良好的科学素养，系统掌握人工智能和物联网的基础知识、基本技能与方法，在相关科学与技术领域具有较强的知识获取能力和创新能力。

发展方向：可直接进入企事业单位从事人工智能和物联网相关领域的工作，也可继续攻读硕士和博士以深化理论研究水平，成为企事业科技领军人才。

恩智浦公司委派高级管理人员、科研团队、一线工程师参与学生培养，全程参与教学、实验、实习、全过程，使学生能够更扎实系统地掌握理论知识，并主动将理论应用于工程实践。

实施“学校-企业”的“双导师”制，校企联合授课，为学生开设职业生涯规划、领导力、企业管理等通识课程，培养学生的综合素养。

恩智浦公司为学生提供在世界 500强企业的实习机会，为学生科技立项、创新实践提供全方位支持。学生将享受恩智浦在荷兰、美国、法国、德国等全球 30余个国家的实验室资源。

天津市教育系统优秀基层党组织

天津市教育系统优秀共产党员

天津市教育系统“创最佳党日”优秀活动

全国活力团支部

天津大学师德建设先进集体标兵

天津大学青年文明岗

全国辅导员职业能力大赛三等奖

天津市十佳辅导员

天津大学十佳辅导员

天津大学沈志康奖教金

共主持和承担教育部项目4 项、天津市级教改项目10 项，发表教改和思政论文11 篇，获得天津市教学成果一等奖4 项、国家级教学成果奖 2 项。

学生在国内外科技竞赛中成绩突出，共获国际奖 341 项，国家级奖 226项，半数以上学生在国际国内重大赛事中获奖，多项成绩实现天津大学历史性突破。部分获奖学生信息：

2016届徐兴春在第十届全国周培源大学生力学竞赛获得一等奖，破天津大学记录；

2016届王祥宇在全国大学生数学竞赛（非数学类）获得一等奖第一名，破天津大学记录；

2016届张帅团队在第九届全国大学生化工设计竞赛获得特等奖；

2016届冯伟团队在全国大学生物联网设计大赛获得一等奖；

2019届谢旭东团队在IGEM（国际遗传工程机器设计大赛）获得一等奖；

2019届曹严团队在世界大学生Chem-E-Car 竞赛获得一等奖；

2018届刘玉华团队在全国大学生节能减排大赛中获得特等奖；

2016级在读学生刘笑非在第二届卓越联盟数学竞赛获得特等奖。

求是学部毕业生国内外平均升学率达 75%，约 25%的学生赴剑桥、哥伦比亚等世界著名大学继续深造，多名优秀毕业生到中国人民银行、公安部、广东省办公厅、广东省审计厅、北京市国税局等重要部门和重要领域任职。