2016年5月4日，
教育部公布的《
福建省人民政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》（闽政办〔2016〕69号）要求，要重点建设一批与单一或多学科专业交叉融合的新型美育课程，开发一批具有民族、地域特色的共享度高、互补性强的精品美育课程。
2017年5月26日，教育部公布的《
吉林省人民政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》（吉政办发〔2017〕44号）要求，建设一批单一或多学科专业交叉融合的新型美育课程，开发一批具有民族、地域特色的共享度高、互补性强的精品美育课程。