夏志芳，华东师范大学课程与教学研究所教授、博士生导师，课程研究所学科教育研究中心主任，地理课程与教学论专家，是该学科领域第一批博士生导师之一。撰写了我国第一部《地理学习论》研究专著，建构了将西方学习理论与中国学习传统相结合的我国地理学习的研究体系，探究了地理认知心理现象与原因，提出了地理学习的原则与模式。积极参与我国地理课程标准的研制与地理新教材的编写，并先后主持了多项教育部有关教科书编制与课堂教学行为研究的科研课题，为我国地理课程改革提供了理论依据与实践建议。努力探索地理评价与考试的革新思路，制定了地理教学的过程性评价量表，并将国外先进命题技巧引入我国地理高考。发表论著100余篇部。

兼任多种学术职务：全国地理教学研究会常务理事；《地理教学》副主编、《教师教育》编委、《中等职业教育》执行主编；华东师范大学教育硕士指导委员会副主任；教育部考试中心兼职研究员；教育部地理课程标准研制组核心专家；国家课程标准实验教材《地理》（湘教版）副主编；上海教育评估院“本科建设高地”项目评审委员会（教育组）组长；上海教育考试院高考命题组负责人。

1. 地理创新学习研究（基地科研项目）

2. 地理课程标准编制研究（教育部基教司课题）

3. 初中地理教材编制研究（横向课题）

4. 高中地理教材立项研究（横向课题）

5. 地理新教材比较研究（本校网络课程课题）

6. 中国特色高中教材理论与实践研究（教育部社科专项课题）

7. 在国民教育的课程体系中进行民族精神教育研究（市教委咨询课题）

8. 基于课程标准的课堂教学行为研究（教育部社人文社科重大课题）

1. 《宇宙之灵——地球》，世界图书出版公司，1998年

2. 《地理教育实习指南指导》，高等教育出版社，2000年

3. 《亲子教育》，远东出版社，2000年

4. 《地理学习论》，广西教育出版社，2001年

5. 《地理学习论与方法指导》，华东师范大学出版社，2002年

6. 《地理课程与教学论》，浙江教育出版社，2003年

7. 《地理课程标准研修手册》，高等教育出版社，2004年

8. 《高中地理课程标准解读》，江苏教育出版社，2004年

9. 《新编地理教学论》，华东师范大学出版社，2006年

10. 《高中新课程必修课教与学（地理）》，北京大学出版社，2006年

11. 《高中新课程选修课教与学（地理）》，北京大学出版社，2006年

12. 《基于课程新理念的高中地理教科书编制研究》，地质出版社，2007年