四川音乐学院声乐二系是为适应新形式下声乐艺术发展的需求和教育结构变化的需要，于2005年6月在川音声乐系的基础上建立起来的，现设有美声、民族、钢琴副科三个教研室和系办公室。
该系教师均有深厚的舞台表演经验和丰富的课堂教学经验，在国内外学术杂志发表论文数十篇。在历年培养的音乐人才中，有350余人次获得国际、国内声乐大奖，为学校争得了荣誉。其中如：谭学胜副教授2003年获得
南宁国际民歌艺术节暨第二届中华民歌大赛一等奖和2004年第四届中国金钟奖全国声乐比赛民族组演唱银奖；青年教师张怡获得2004年第四届中国金钟奖比赛美声组银奖和2007年获得俄罗斯丽兹国际声乐比赛第三名；青年教师李毅获得2009年
中国音乐金钟奖比赛美声组第三名。:张莉教授获得2002年美国国际经济文化交流协会“世界杰出艺术家奖；青年教师童韬2007年获得日本第十届长城杯国际声乐比赛第二名。在教学上，我系既注重课堂的质和量，又注重对学生的因材施教；既重视课堂理论及课堂教学内容的更新，也重视艺术实践及综合素质的提高。同时，还经常邀请国内外声乐大师或专家前来讲学和演出，并定期举办优秀教师、青年教师、尖子学生、毕业生的音乐会以此增加师生表演实践经验，开阔师生们的视野，丰富充实教学内容，检验师生的教学成果,该系近年来还相继排练了《茶花女》、《托斯卡》等几部著名歌剧。为激励学生更勤奋地学习，该系首次设立了“彩虹”奖学金（由成都彩虹集团股份有限公司赞助），凡品学兼优者在校期间可获得两次（一次5000元人民币）奖学金。另每年一次的系“尖子生”评选，也为所有学生提供公平竞争的平台（学院优秀学生奖学金另记）。
在管理上，为对学生和家长高度负责，我们强调一个“严”字。制定并落实了对教师的查课，进修提高，教学事故认定及处理等制度；对尖子生实行动态管理和学生遵守校纪校规、提高品行修养，重视日常行为规范及心理健康等方面的教育管理，形成全面抓、全程抓、全系抓的主体教育和管理体系。让学生在专业和身心上全面、健康的发展和提高，以更好地适应社会发展和竞争需要。