周复刚，
教授，男，汉族，1945年生，贵州省大方县人。1981年山东大学中文系汉语史专业研究生毕业，获授文学硕士学位。现任
贵州教育学院教授、中文系系主任。1992年获省政府特殊津贴。
人物经历
1981年
山东大学中文系汉语史专业研究生毕业，获授文学硕士学位。现任
贵州教育学院教授、中文系系主任。
周复刚的社会兼职有中国训诂学会副会长、学术指导委员会委员、中国语言学会理事、历任贵州省语言学会副会长兼秘书长、贵州古典文学学会秘书长、现任贵州省语言学会会长、贵州历史文献研究会理事、贵州省研究生协会副会长等。
研究方向
主要从事古代汉语、训诂学的教学与研究，间亦涉足古典文学研究。
获奖记录
曾获1997年
曾宪梓教育基金奖，并两次获得省级社科研究成果奖。其中，《段氏说文注训诂方法论试探》获1987年贵州省首届
哲学社会科学优秀成果三等奖、《训诂学基础教程》获1991年贵州省第二届哲学社会科学优秀成果四等奖。
主讲课程
近年来，共担任过《训诂学》、《古代汉语》、《现代汉语》以及《楚辞研究》等课程从大专阶段到硕士研究生的大量教学任务。
主要贡献
主编全国教育学院系统通用教材《训诂学基础教程》（学苑出版社，1989），该教材先后被国内近二十家教育学院、高等师范院校采用，参与主编《新编标准中学文言注译》（
广西教育出版社，1992）、《中学古诗文注译评析》（岳麓书社，1998）、《古代汉语》（黄河出版社，1997）主编国内训诂学界唯一的学术季刊《训诂教学与研究》（黔刊字A——0138号 1986-1989）。独立完成专著《中国文库精华·明代散文选评》（天津百花文艺出版社，1994），参与编写出版《中国文学宝库·唐宋词精华》（朝华出版社，1991）、《中国茶典》（
贵州人民出版社，1996）等专著十余种。
主要论著
《声训论略》（《南充师院学报》1984年4期）
《论反正同词及其语言性质》（《
贵州教育学院学报》1985年1期）
《论正反同词的逻辑分类》（《贵州教育学院学报》1986年1期）
《段氏说文注训诂方法论试探》（贵州人民出版社《语言文学论集》1987年版）《训诂学在中学语文教学中的应用》（《贵州教育学院学报》1987年1期、3期、1988年1期连载）
《论训诂引据法》（《贵州教育学院学报》1991年2期）
《论训诂考证法》（《贵州教育学院学报》1992年1期）
《论训诂统计法》（《贵州教育学院学报》1993年1期）
《论训诂类比法》（《贵州教育学院学报》2001年2期）
《殷
孟伦先生训诂学思想述略》（《训诂教学与研究》1987年2期）
《训诂经学附庸辨》（《训诂教学与研究》1987年1期）
《楚辞校勘述例》（《杭州大学学报》1984年4期）
《楚辞“灵修”解》（《
贵州文史丛刊》1984年4期）
《论楚辞称名与结集内涵之澶嬗变》（《贵州教育学院学报》1990年1期）
《莫氏小学四种述评》（《贵州文史丛刊》1988年2期）
《唐写本说文木部笺异》（《贵州历史文献研究会论文集刊》1989年6月）
《论文学研究中的语言学方法》（《贵州教育学院学报》1988年1期、3期连载）约六十篇。
作品影响
在国内学术界已经产生较大影响，其中，《论训诂引据法》等系列论文被称为训诂学理论界的“新四论”，以区别于“形训”、“声训”、“义训”等“老三训”；著名学者王宁教授在《一九九三年训诂学研究述评》（《语文建设》1994年1期）中对此有很高评价；所提倡的“训诂学在中学语文教学中的应用”已经成为国内训诂学中研究的重要领域。在《当代楚辞研究论纲》（湖北教育出版社1992年版）中，被五次提及，并被列为一个重要学派——“楚辞文献学”的主要代表人物。