吴军民，新昌中学1984级高中学生。2002年7月下旬，吴军民经公开报名和组织推荐，以县水利水电局副局长的身份作为我省第四批援疆干部从杭州出发，到距新昌数千公里之遥的新疆维吾尔自治区和田地区于田（阗）县，开始了为期三年的援疆干部生涯。三年来，通过“传帮带”及交朋友等方式，工作方式上也由“输血”功能逐渐向“造血”功能转化，取得良好的效果。同时，他努力发挥专业特长，努力做好技术表率，在实践中结下了累累硕果。

6月末，新昌援疆干部吴军民光荣完成使命载誉归来。在三年的期间，他克服了当地自然条件恶劣、工作环境艰苦、双方语言不通、生活方式不适应等种种困难，开展了科技、资金、技术并重的综合援助，满腔热忱地为新疆和田地区于田县老百姓办实事、办好事，犹如一股新鲜的血液，为少数民族地区的经济社会及各项事业的快速发展注入了不竭的动力。

2002年7月下旬，吴军民经公开报名和组织推荐，以县水利水电局副局长的身份作为我省第四批援疆干部从杭州出发，到距新昌数千公里之遥的新疆维吾尔自治区和田地区于田（阗）县，开始了为期三年的援疆干部生涯。

援疆之前，吴军民在县城防办工作，主要搞规划设计工作，到于田，他干的自然也是“老本行”。

于田位于新疆西南部塔克拉玛干沙漠，面积有4.032万平方公里，差不多有半个浙江省这么大，沙尘暴天气一年达百余天以上，一年到头几乎没有雨，与乌鲁木齐的空中距离达1100余公里，若坐汽车则有1300余公里。整个于田县人口22万，县城则只有二三万人，和田地区是新疆情况最复杂、经济最贫困的地区。

于田的气候、风土人情、工作环境、工作方法等与内地有很大的差异，为了尽快了解当地的实际情况，包括水系、地形、地貌地质情况及全县水利设施现状，吴军民一到那里就翻阅了当地大量的资料，了解水利建设的基本情况，在短短二个月时间里，几乎跑遍了整个于田，并加以分析比较找出了一条适合自己工作的思路。

常言道：“授人以鱼，不如授人以渔”。为此，吴军民努力个对个地培训当地技术人员，对技术人员不理解的地方，就不厌其烦地解释，直到他们弄懂为止，并设法让设计人员明白水利设计不能只是简单地画个图而已，每一个项目设计都要有理念和技术来支撑，要在注重对自己设计理念的培养的同时，转变陈旧的设计观念，促设计上有所创新。

作为援疆干部，和当地干部在信息获得及工作方法上都各有特点和优势，因而吴军民在工作的一开始便注重加强交流，相互学习，共同提高。

2003年5月，组织上决定为援疆干部建造援疆干部楼，因为吴军民是工业与民用建筑专业毕业的，正好发挥专业特长，因而义无反顾地投入了援疆楼的筹建工作中，他利用自身的专业能力，为此楼建造方案出谋划策，及时搞出建筑设计方案提供领导决策。并联系原设计工作单位县水利电力勘察设计所和设计同事为此楼提供设计意见。施工开始后，为施工提供全程技术保障，有时施工人员看不懂图纸，或施工有误，吴军民就及时指导、改正，深受当地建筑公司技术施工人员的好评。建成的援疆楼得到了社会各界的好评。2004年，他还精心为由宁波市镇海区投资百万元的于田县镇海幼儿园建设全程提供技术服务，确保了工程如期完工。此外，他还于2004年下半年通过同学委托浙江东华设计院为于田县人民医院急诊楼提供建筑设计图，为顺利开工建设争取了时间。

由于几个建筑项目的顺利实施得到了各界的好评，于田县委、县政府考虑到吴军民在建设局更能发挥作用，2004年8月，将他从水利局副局长职位上提升为建设局副局长（正科级）。2004年7月开工建设的于田县党政大楼，引来了多方关注。这是吴军民来到建设局后接手的第一个工程，他通过同学介绍北京正东国际建筑设计公司杭州分公司为此楼提出了更改方案和效果图，得到了于田县委、县政府的认可。作为一名援疆干部，积极为东西部经贸交流做好信使，是非常重要的分内工作之一。自然，作为家乡的领导也常牵挂着在外的援疆干部。2004年8月，以县委副书记蔡永波为团长的县党政考察团来到于田，亲切慰问了吴军民。考察期间还向于田县提供了10万元资金。吴军民利用这些资金分别给当地水电局和建设局购买了电脑等设备。

在于田三年工作期间，让吴军民感到最艰苦的莫过于寂寞与生活环境的不适应，好在业余生活并不单调，有看电视、上网、看书、打乒乓球、打篮球等文化娱乐活动。尤其是上网，对吴军民来说更是每日不可或缺，工作之余或是晚上总是经常打开电脑，看看家乡的新昌新闻网、浙江新昌网、新昌旅游网等第四媒体。所以说，尽管远在千里之外工作，但吴军民总是能及时知晓家乡的变化，丝毫不亚于身在新昌的家乡人。吴军民说，三年来，他始终牢记自己是一名援疆干部，代表着浙江干部的形象，牢记援疆工作的总要求。为此，他从于田的实际出发，结合自身特点，积极实践，艰苦磨练，在实践锻炼中思想政治素质和业务能力均有较大提高。

回首三年的援疆经历，令吴军民感触很深，他说，三年援疆工作已经过去，于田的开发和建设为他提供了施展才能的舞台，使他在边疆艰苦、复杂的环境中经受了摔打，磨练了意志，增长了才干，积累了经验，在思想觉悟、知识水平、工作能力等综合素质方面都有了明显提高。于田，是他成长的第二摇篮。