双牌县职业技术学校（Shuangpai Vocational and Technical School），位于双牌县泷泊镇长青路1号，东临207国道，西倚紫金山。始创于1983年，原名双牌县林业职业中专，2003年与双牌一中合并，2008年9月根据中共双牌县委第十七次常委会议精神，在原林业职业中专校址上成立双牌县职业技术学校。属全额拨款正科级事业单位，承担全县中等职业教育、全县社会劳动力培训办学功能。

2020年，在校学生达1600余人，双牌职中校园建设日新月异，社会声誉不断提高，师生的成就感和幸福感明显增强。

2019年，高一新生570人，较上年（446人）净增124人，增幅27.81%，生源主要来自本县各乡镇场和周边县区；在校学生1238人，较上年增19.84%；全年共培训、鉴定职业技能1231人次，增幅4.6%；毕业生规模264人，净增87人，较上年增幅49.15%，就业率98.48%，较上年增1.22%；全年学生巩固率91.44%，增幅1.2%。

2018年，在校学生达840余人，秋季高一招生人数达468人，高三毕业生规模313人，生源主要来自本县各乡镇场和周边县区。学生巩固率在95.33%以上。

学校拥有实训基地2个，计算机应用实训室3个，计算机150台，服装设计与工艺实训室2个，旅游服务与管理实训室1个，电子应用技术实训室1个，焊接实训室1个，语音室1个，知慧教室19个。3D打印实训室2个，汽车运用与维修专业整车实训室1个、模型教学室4个，教学仪器设备总值113万元，实习训实工位620个。 学校以“学生满意、家长满意、社会满意”为目标，以立德树人，促进就业为宗旨，学生活动思想政治素质总体上是健康的、积极向上的,有理想，有目标，有较高的政治参与意识，积极参加社团组织活动，要求加入团组织的比例逐年提高。校内测试,文化课合格率为92.1%、专业技能合格率为85.7%、体质实际达标率为为96.1%、毕业率为95.5%。根据学校在2017年11月底组织开展的抽样调查显示，我校学生对在校期间的理论学习满意度、专业学习满意度、实习实训满意度、校园文化与社团活动满意度均为94.4%、生活满意度为97%、校园安全满意度为96%、毕业生对学校满意度为96%。

资助情况学校严格执行免学费和助学金政策，所有政策全部落实到位，对建档立卡贫困户学生进行了专门的技术培训，并按国家政策优先发放相关资助金。学校从办公经费中提取11万元用于补助贫困伙食补助。完善学校贫困生数据库。2018年9月，县总工会资助学校贫困学子96人，每人1000元。学校组织教师深入乡镇场进行慰问困难学生家庭，了解和掌握学生家庭实际状况，帮助解决家庭中存在的问题，实现精准教育。

2018年，我校就业班毕业生就业率为92.62 %，对口就业率为55.12%，初次起薪在2800元，升入高等教育比例达26.5%。

各专业通过充分的市场调研确定人才培养规格和专业培养目标，制订专业培养方案，重构课程体系和确定课程标准，遵循学生的认知规律及职业成长规律，真正形成融合学生人文素养、专业知识、职业技能、职业态度和职业素养的培养体系，其中包含通过校内实训、校外实训和顶岗实习递进式的系统的专业实践教学体系，积极进行现代学徒制试点和订单式培训，实现高技能人才培养。 我校坚持与时俱进，根据市场需求，设计企业需要的课程，通过课程中的项目任务锻炼学生的职业能力、一门课的设计、一个教学情景的设计、一节课的设计、一个知识点的设计、锻炼学生的学习、工作迁移能力，将教学成果转化为教学资源。参照企业要求评价学生，评价老师。培养学生创新能力，调动学生对学习的兴趣和积极性。 我校严格执行《教育部等五部门关于印发<职业学校学生实习管理规定>的通知》(教职成[2016]3号 )文，做好学生实习工作，实现职业教育培养目标，增强学生综合能力的基本环节，遵循学生成长规律和职业能力形成规律，保护学生合法权益；坚持理论与实践相结合，强化校企协同育人，将职业精神养成教育贯穿学生实习全过程，促进职业技能与职业精神高度融合，服务学生全面发展，提高技术技能人才培养质量和就业创业能力。 我校积极开展职业生涯规划和创新教育活动，每个专业都建立了实践创业项目和基地，具备完善的创业创新等竞赛制度，本年度,我校有两名学生在市级以上创新大赛中获一等奖, 1501班学生叶紫涵等6名同学在市级技能竞赛获奖。

校企合作开展情况和效果 2018年，我校能够根据实施性教学计划，科学合理地安排实训教学内容与顶岗实习任务，校企双方结合产品加工与实践操作共同开发项目实训教学案例多个，产教对接共同完成实训教学任务。各实习基地都能提供充足的岗位满足学生实习需要，其中两家合作协议满3年以上，县内企业有4家，骨干企业有1家。2018年，学校投入近200万元对教学实施、实验实训设备及教学工作环境进行改善，使学校教学软、硬件达到现代化学校标准要求。 严格执行《教育部等五部门关于印发的通知》(教职成[2016]3号 )文,制定了《双牌县职业技术学校实习就业管理制度》，强化领导，一把手校长为学校实习、就业领导小组组长、招生就业处、教务处等各股室主任为成员。2018年，我校共安排167名学生到校外参加顶岗实习。学生在校外生产实习之前，学校都召开家长会、实习动员会。由招生就业处进行就业指导，职业道德教育，由用人单位介绍单位概况。安排好生产实习后，签定协议。 集团化办学情况 2018年，学校积极开展社会劳动力培训，助推精准扶贫。充分发挥职业教育办学职能，扎实开展技能培训，助推精准扶贫。一是开展“两后生”职业技能培训，引导“两后生”接受中等职业学历教育，对接教育资助体系、雨露计划，切实提高贫困人口就业创能力。本年度，市级下达职业学校建档立卡贫家庭“两后生”技能培训任务50人，县职业学校完成53人培训任务，完成率为106%。2018年学校举办“服装设计定制工”“花卉园艺师”“计算机操作员”“维修电工”“育婴师”等6期培训，共培训145人。学员通过考取相应的职业资格证书，对口就业，就业率达92%以上，月综合工资达3000元以上。二是开展社会技能培训，认真落实县委“精准扶贫”策略，县职业学校主动联系各职能部门，开展城乡农民工、退役士兵、库区移民等技能培训，实现受训学员自我“造血功能”提升，使贫困人口都能掌握1-2门实用技术。

技术技能人才培养、社会服务及对口支援 我校以服务产业发展为宗旨，以促进就业为导向，坚持“多元化办学、科学化管理、市场化运作、亲情化服务”的办学思路，以创建为抓手，注重学校的品质、内涵、特色、创新发展，秉持客户思维理念，突出创新驱动，强化教学中心地位，着力培养学生综合职业能力和就业竞争力，努力把学校做精做强、办出特色。用人单位满意度高。学校与当地相关行业、企业积极开展订单式人才培养，为当地企业培训和输送了大批技能型人才，成为各类人才培养、培训基地；政府工作报告中对学校予以高度评价，县委县政府对学校取得的办学成绩多次表示肯定。2015—2020连续5年在全县教学质量评估中获一等奖。学校是永州市职业教育职成教育分会会员单位。学校高度重视技术应用与服务工作。成立了技术应用与服务团队2个，名师工作室1个，计算机、服装等各种专业服务组1个。专业师资和实训基地对社会各界开放，开展对外技术服务和送科技下乡，提升服务社会民生和扶贫攻坚的能力，得到县委县政府的高度评价。 积极开展免费为民技术服务工作。免费为民开展家电维修、计算机操作、服装裁剪与缝纫、汽车维护、培训考证等工作，近三年来平均每年5次，受到了广大市民的普遍赞誉。

双牌县职业技术学校秉持教师、学生、学校共同成长的办学理念，把“立德树人，德技双馨”作为教育的根本任务，以师生文明风采、技能竞赛、创业创新、实习实训、社会志愿服务等实践活动为载体，主动融入区域经济社会发展大势，开展“数字经济+文旅 ”、智能制造等项目的深度产教融合，培育德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技能型人才。