2018年5月22日，
教育部发布《中共教育部党组关于高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施意见》（教党〔2018〕26号），为加强党对高校的全面领导，深入贯彻落实中共中央、国务院印发的《
关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，根据中组部、教育部党组《高校党建工作重点任务》要求，按照教育部党组关于写好教育“奋进之笔”的总体部署，就高校教师党支部书记党建带头人、学术带头人培育工程（简称“双带头人”培育工程）提出实施意见。区分学校办学类型，结合学科专业实际，把握党建带头人、学术带头人的不同特点，遵循规律、分类施策、分层培养、整体推进。对于符合党建带头人要求、具备学术带头人基础和潜力的党支部书记，要在课堂教学、科研立项、组建团队、海外研修等方面创造条件，帮助其拓展学术发展通道、不断提高教学科研水平。
2008年12月14日，教育部部长周济在海南省调研职业教育时强调，要把眼光瞄准农村，通过多种形式，为新农村培养一批懂农业管理和农村科技、能在农村留得住的基层党组织和致富“双带头人”。
2011年，河北省以深入推进“新农村建设双带头人培养工程”为突破口，进一步完善农村县、乡、村三级职业教育培训网络。2012年，近年来，河北省积极创新农村职教办学模式，大力开展“送教下乡”、深入实施“农村改革发展带头人”和“科技致富带头人”培养工程（简称“双带工程”），着力培养适应现代农业发展需要的“有文化、懂技术、会经营”的新型农民，取得良好效果。