南通州外国语学校，位于江苏省南通市通州区平潮镇（南通平潮高铁新城），是一所由南通沿海集团（南通沿海开发集团有限公司）投资建设、苏州伦华教育管理集团（苏州伦华教育投资有限公司）负责运行的K12国际化学校。

幼儿园引进新加坡“Twinklekidz课程”作为全英文核心课程，倡导iTeach课程理念，同时也采用“中文主题式核心课程”“生活技能课程”“实践项目探索课程”及“兴趣体验课程”等，培养模式为全方位、生态式、个性化。

小学部设置“强基班”和“融合班”两种班型：“强基班”以“国家课程+校本课程”为课程特色，注重学生基础知识的夯实、多元综合能力的培养、广泛兴趣爱好的形成；“融合班”以“国家课程+融合课程”为课程特色，着眼学生华夏根基的立足、国际视野的开拓、领袖能力的培养。两种班型均兼顾国内外课程体系，保证学生在小学六年级毕业后，既可接收国内初中课程学习，进而参加中考，也可选择高中国际课程学习，进而申请国外高校。

初中部设立奖学金机制，以激励他们形成勤奋、创新、进取的学习态度。他们将在学习国家标准课程的基础上，额外学习多语种课程、师生共研课程和领袖力课程。在进入初三之前，学生将进行一次国内课程方向或国际课程方向的选择，以确定未来的升学方向。

2023年9月，南通州外国语学校高中国际部正式开办，设置了A-Level班、中日致远班、香港DSE班三种班型。师资上，学部聚集了一群来自美国范德堡大学、英国纽卡斯尔大学、澳大利亚墨尔本大学等世界知名大学的海归博士、硕士，以及具有丰富跨文化教育经验的外籍教师。国际部致力于培养具有伦华教育“6C”素质模型，心怀中国，放眼全球的国际化人才，在日常教学和管理上，学部从自身所独有的“LOVE 教育模型”入手，以学生为中心，推动学生自驱型的全人教育。在确保学生学业成绩稳步提升的同时，帮助他们拥有面向未来的核心竞争力。

博融天下 慧悦人生 Broad knowledge for global citizens, Enlightened wisdom for fulfilled lives

成为培育精英的世界文化场 To be established as a world cultural pool of elites

南通州外国语学校的校徽整体形状为盾形，是国际化元素的经典象征。盾形元素的使用，体现了南通州外国语学校的国际化特色，彰显了学校的定位为国际化学校的特征。

校徽以蓝色为基调，着意体现学府的端重和知识的严谨性。

校徽的主体以沪苏通大桥的简化图为标志，桥塔连接桥塔，横跨大江南北，抽取大桥的“连通”之意，寓意在长三角一体化的背景下，南通州外国语学校将立志连通苏南与苏北的教育体系，融通国内与国外的教育理念，架设衔接当下与未来之间的桥梁，以当下之教育，为学生之未来奠基。同时，亦寓意学校课程体系将是在传承传统文化、奠定学生“华夏根基”的基础上，面向世界、面向未来，培育学生的“国际视野”，从而走向未来。

两座相连的桥塔，还神似两个心手相连的人，手牵手，肩并肩，携手走向未来。伦华教育致力于国际化教育教学的前沿研究已二十余载，南通教育为江苏乃至全国基础教育的高地，两者的牵手，寄托于“南通州外国语学校”之身，希冀培育出“基础扎实、学业优秀”和“国际视野、领袖胸襟”的未来人才。

校徽主体的大桥之下，为滚滚而来的长江，既寓意南通为“江海之城”，也取江海之“海纳百川”之意，以体现伦华教育“博融天下，慧悦人生”的教育理念，直指南通州外国语学校将以“多元化、国际化、特色化”为特征，吸纳百家之长，以培育未来之才。

校徽的最上方是四颗星围绕的伦华教育的校徽，寓意在伦华教育的指导下，南通州外国语学校将朝着四星级学校的目标努力，校徽上方的四颗大星与下方的三颗小星相呼应，寓意南通州外国语学校的精神为“聚是一团火，散作满天星”。

据《南亭四话》卷七《通州南北》记载，乾隆南巡，途经通州，雅兴大发，遂留下千古名联：“南通州，北通州，南北通州通南北”。“南通州”即南通的别称。

当政府决定在平潮高铁新城建设一所K12的国际化学校后，校名的确立成为了很多人日思夜想的问题，从“南通伦华外国语学校”“南通外国语学校”等校名中难以取舍。最后由时任南通市副市长徐新民先生在几经推敲后于2020年9月14日提议使用“南通州外国语学校”作为校名，这一想法一经提出便即刻得到了苏州伦华教育总校长曹伦华先生的赞同，认为此名称吻合伦华教育一贯的要培养“华夏根基”和“国际视野”的现代学生的理念。

南通州外国语学校的校名字体，由张謇先生的书法集字而成，学校目的即延续张謇先生“观察世界之眼光”导向的教育政策，以中国义务教育教学大纲为基础，融入国际化教育理念和方法。

江苏省南通市通州区通扬南路106号。