IBPE成立于2002年，2004年与
美国国家仪器(NI)有限公司携手共建了物理实验与创新实验室，为2008年首批进入
华中科技大学启明学院的创新团队之一。
物理实验创新基地旨在为本科生提供一个可以自由思考和探索的物理实验空间以及多学科学术交流平台，为培养未来的科学家和学术型创新人才服务。基地注重学术物理
逻辑思维能力、创新精神和实践能力的培养，引导学生自主学习、主动实践，营造主动思考，积极讨论的学术氛围。
物理实验创新基地现有成员40余人。近年来，基地成员发表学术论文30多篇，研制教学仪器20余种，在国内外竞赛和评比中获奖30项。基地成员毕业后大多进入国内外著名高校和科研院所深造，发展前景良好。
IBPE活跃成员主要来自全校各院系学生，都是本科的新鲜血液。基地旨在培养学生在课堂上学习不到的知识、技能，为基地成员今后的课题组科研工作或者独立探究打下牢固的基础。
基于本科的课程之上，面对物理学专业成员，主要培养实验设计、理论模型设计、数据处理与误差分析等理论能力。面对信息学或数学专业成员主要培养跨学科思维、数值分析能力、对于物理现象的编程能力和模拟仿真能力。但是并不严格区分，成员可以自主选择学习的内容。
面对提出的基本课题，能够深入探究并发掘其理论价值或应用价值。通过参加
中国大学生物理学术竞赛或者大学生创新创业项目来锻炼自己的创新能力。
主要是导师制：由基地的老成员建立内部的课题组，带动新加入的成员进入课题研究。导师主要教授基本的程序使用功能，如
matlab、
mathematica、
origin、
comsol等，以及如何查找文献、收集资料。每月有一次组会，各个课题组将会汇报该月的研究成果和下月的研究方向，由此调动成员的积极性。
除了培养成员的各种能力，基地还负责每年的CUPT参赛队员的选拔与训练，帮助
华中科技大学物理实验教学中心完善实验设计等。